Quand des affiches de films racontent l’histoire des ciné-clubs

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« Les ciné-clubs à l’affiche » est un ouvrage collectif dirigé par Dominique Auzel, conservateur de la Cinémathèque de Toulouse, et Pascal Laborderie, historien de l’éducation populaire par le cinéma. Il rend hommage à l’époque des ciné-clubs et nous la raconte de manière originale : à travers les affiches des films. Des affiches imaginées et créées par des passionnés de cinéma qui ont, pendant de nombreuses années, fait vivre les ciné-clubs un peu partout en France. La Ligue de l’enseignement, acteur majeur à l’époque, soutient la sortie de cet ouvrage.

Appel à projets : Fonds d’encouragement aux initiatives artistiques et culturelles des amateurs

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Ce fonds est destiné à valoriser des projets ou initiatives qui témoignent de la diversité des cultures et des modes d’expression des amateurs à travers tous les langages (musicaux, dramatiques, chorégraphiques, plastiques ou visuels). L’appel à projets s’adresse à tous les groupes d’amateurs composés d’au moins quatre personnes partageant une même pratique artistique ou culturelle. Date limite de candidature : le 1er mars 2019.

Appel à candidatures : formation certifiante « Innovation sociale et ESS » 2019

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Cette formation certifiante – fruit d’un partenariat entre le Cnam et la Ligue – concernera une quinzaine de personnes et débutera en mars prochain. Elle s’adresse aux cadres du réseau, nouveaux ou en poste depuis plusieurs années, souhaitant intégrer un cursus de formation, notamment pour conforter et renforcer leurs compétences professionnelles. CV, lettre de motivation et accord préalable du ou de la SG/DG de la fédération sont nécessaires pour candidater.

14 novembre 2018, Journée nationale des initiatives 1001 Territoires

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Le 14 novembre 2018, le collectif 1001 Territoires, dont est membre la Ligue de l’enseignement, organise à Paris une journée des initiatives. Cette journée a pour objectif de permettre la rencontre des  acteurs de la communauté éducative qui agissent dans un cadre coopératif, soucieux d’associer plus particulièrement les parents, afin de réduire les inégalités scolaires et de contribuer à la réussite de tous les enfants.

Europe : pour une éducation pour adulte plus inclusive

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Le projet européen autour de l’éducation pour adulte Outreach, Emporwerment, Diversity (OED) pour Sensibilisation, Autonomie, Diversité touche à sa fin. La Ligue de l’enseignement a participé à la conférence finale qui s’est tenue le 17 octobre à Bruxelles. Point d’orgue de cette conférence : la publication du manuel intitulé « Influence, Involve and Train – Manual for practitioners, providers and policy-makers » – Influencer, Impliquer et Former – Manuel pour les praticiens, les organismes de formations et les décideurs politiques.

Chilly-Mazarin : la Ligue exige le respect du droit inconditionnel à l’éducation pour tous les enfants résidant en France

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La ville de Chilly-Mazarin en Essonne s’est illustrée depuis la rentrée scolaire par un nouveau scandale de non application du droit inconditionnel à la scolarisation pour les mineurs de moins de 16 ans. Il est de la responsabilité du ministre de l’Éducation nationale de faire prévaloir le droit à l’École pour tous les enfants, partout sur le territoire de la République.

Quid du principe d’éducation populaire aujourd’hui : audition par le CESE d’Éric Favey, président de la Ligue

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Qu’en est-il aujourd’hui de ce concept d’émancipation du citoyen face à la montée des inégalités, aux bouleversements de nos sociétés, aux mutations technologiques ou climatiques ? Dans le cadre de sa saisine « l’éducation populaire, une exigence du 21ème siècle », le Conseil économique, social et environnemental (CESE) a auditionné, le 18 septembre dernier, le président de la Ligue de l’enseignement.

Cinéma et convivialité au menu du Festival du film arabe de Fameck

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Pendant 10 jours, en octobre, Fameck vit au rythme de son festival dédié au cinéma arabe. Un événement où la culture se vit en grand : une centaine de projections complétées par des débats, des animations pour adultes et enfants, des expositions… le tout autour d’un thé ou d’un couscous. Créé il y a bientôt 30 ans, le festival est coordonné par la Cité sociale de Fameck et la Ligue de l’enseignement de Moselle. L’édition 2018 se poursuit jusqu’au 15 octobre.

Plan pauvreté : un plan qui nourrit des espoirs mais des manques qui justifient une vigilance lucide

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Si la « Stratégie nationale de lutte contre la pauvreté » compte des mesures pertinentes en faveur de l’enfance (accès à la santé, restauration scolaire pour les plus démunis), de la petite enfance (accueil des enfants de familles pauvres dans les crèches), ou de la prévention du décrochage pour les 16-18 ans, elle se révèle, en revanche, très en deçà en ce qui concerne l’école.

Faire vivre une réelle ambition sociale, culturelle et citoyenne par l’Éducation

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La Ligue de l’enseignement prend acte de l’ambition sociale affichée par le ministre de l’Éducation nationale en cette rentrée. Pour autant, les chantiers concrets annoncés par le ministre en relais du Comité Action Publique 2022 nous semblent encore en deçà des défis existants. Pour certains, ils vont dans le sens du renoncement à une réelle ambition de lutte contre les inégalités de réussite éducative.

Appel aux fédérations pour se positionner sur un appel d’offre national sur l’égalité professionnelle Femmes-Hommes

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Les ministères de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur et de la Recherche lancent un appel d’offre pour former leurs 600 cadres dirigeants et opérationnels aux questions d’égalité professionnelle et de lutte contre les discriminations. Le centre confédéral de la Ligue de l’enseignement songe à répondre à cet appel d’offre d’envergure nationale et lance un appel aux fédérations départementales qui pourraient positionner des formateurs sur ce sujet.

« Les Éditions du Pourquoi pas ? » : une maison d’édition jeunesse pas comme les autres

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En 2013, La Ligue de l’enseignement des Vosges créait en collaboration avec l’ESAL – site d’Épinal (École supérieure d’art de Lorraine), une maison d’édition jeunesse pas comme les autres : « Pourquoi pas? ». Son fonctionnement est associatif et pour chaque projet d’édition, c’est à un jeune talent formé à l’ESAL que l’on confie les illustrations. Le catalogue des éditions compte, à ce jour, une trentaine d’ouvrages et une cinquantaine d’auteurs-illustrateurs.

Statut du directeur d’école : audition de la Ligue, de l’Usep et du Cape à l’Assemblée nationale

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L’Assemblée nationale a initié, fin mai, une « mission-flash » sur le statut du directeur d’école. La Ligue de l’enseignement a souhaité associer l’Usep et le Cape à sa délégation reçue en audition le 10 juillet. Trois points principaux issus des échanges : le rôle du directeur dans l’accompagnement des familles pour réduire les inégalités, dans l’animation du projet d’école et dans une meilleure articulation entre les temps éducatifs dans le cadre du PEdT. Le rapport de la mission a été publié le 1er août.

CESE : adoption d’un avis pour favoriser l’accès du plus grand nombre à la pratique sportive

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Le Cese a adopté le 10 juillet un avis pour favoriser l’accès du plus grand nombre à la pratique sportive, assorti de 17 préconisations autour des territoires, de l’école, des équipements, de la formation et de l’aménagement du territoire. A cette occasion, l’Ufolep a partagé son plaidoyer en faveur d’une meilleure reconnaissance du rôle des fédérations multisports en faveur d’une meilleure insertion sociale et citoyenne.

Le livre jeunesse prend ses quartiers d’été à Marseille !

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Partir en livre est une opération nationale permettant aux enfants et à leurs parents un accès facile et ludique au livre jeunesse sur les lieux de loisirs et de vacances : plages, parcs, centres de loisirs…. 11 jours pour permettre à tous de découvrir le livre à travers des rencontres auteurs, des lectures, des ateliers…La ligue 13 coordonne cette année sur Marseille cette grande fête du livre jeunesse en faisant escale dans les parcs de la ville !

La Scelf renonce à la taxe sur les lectures publiques

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Après des mois de négociations, la Société civile des éditeurs de langue française (Scelf) renonce à la perception collective de la taxe sur les lectures publiques. Un soulagement pour la Ligue dont nombre d’actions auraient pu être impactées (événements littéraires, Lire et faire lire, bibliothèques de rue…). Mais la vigilance reste de mise car la Scelf laisse malgré tout aux éditeurs le choix d’appliquer ou non cette perception.