La Ligue de l’enseignement et les faits religieux

Les faits religieux sont des faits objectivement constatables : écrits, cultes avec édifices et cérémonies, rôle idéologique des religions, avec des dimensions culturelles, politiques et même économiques. Ces faits doivent être connus. Et donc décrits de la façon la plus objective possible dans l’Ecole de la République qui forme de futurs citoyens. La méthode la plus pertinente est d’inclure ces faits dans les matières concernées : histoire, géographie, littérature, philosophie… Pas de cours spécifique.

Retour sur la première édition du « BAM! » (le backstage des associations de mineurs)

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Le Samedi 14 Septembre 2019 a eu lieu la première édition du BAM! (Backstage des Associations de Mineurs) organisée par le Réseau National des Juniors Associations. Son objectif était de donner la parole à des jeunes engagé·e·s pour qu’ils puissent émettre des préconisations sur les politiques jeunesse et questionner leur rapport à la démocratie, à la citoyenneté et à l’engagement. 

Appel à candidatures : formation certifiante « Innovation sociale et ESS » 2020

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Cette formation certifiante – fruit d’un partenariat entre le Cnam et la Ligue – concernera une quinzaine de personnes et débutera en mars prochain. Elle s’adresse aux cadres du réseau, nouveaux ou en poste depuis plusieurs années, souhaitant intégrer un cursus de formation, notamment pour conforter et renforcer leurs compétences professionnelles. CV, lettre de motivation et accord préalable du ou de la SG/DG de la fédération sont nécessaires pour candidater.

Un projet de création de tiers-lieux? Des financements publics sont possibles

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En juillet dernier, le Gouvernement lançait un appel à manifestation d’intérêt (AMI) pour soutenir la création ou la consolidation de 300 Fabriques de territoires. Des fédérations de la Ligue ont déjà créé des tiers-lieux (numérique, culturel…) et plus d’une cinquantaine se disent aujourd’hui intéressées par ce type de projet. Les critères d’éligibilité de l’AMI étant accessibles, le centre confédéral encourage les fédérations à candidater et leur propose un accompagnement dédié.

Appel à candidatures – Masterclass « Engagement et gouvernance » : une belle opportunité pour vos jeunes bénévoles !

Vous avez repéré, dans votre fédération ou dans les associations affiliées à votre fédération, des jeunes bénévoles engagés et impliqués, désireux de poursuivre leur engagement associatif ? Vous êtes invités à leur proposer de participer en 2020, avec d’autres jeunes Ligueurs, à la Masterclass « Engagement et gouvernance », en partenariat avec l’Institut de l’engagement.

Contrôle de l’agence du service civique : le centre confédéral vous accompagne

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Chaque année, l’agence du service civique contrôle un ou plusieurs organismes d’accueil de volontaires en service civique. Cette année, c’est la Ligue de l’enseignement qui fait l’objet d’un contrôle. Une vingtaine de nos fédérations ont ou vont être contactées par leur Direction départementale de la cohésion sociale (DDCS). Le service « Engagement et volontariat » du centre confédéral se tient à votre disposition pour vous aider à passer ce contrôle.

Colo musicale : « Les enfants du jazz » fêtent leurs 25 ans

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La commune de Barcelonnette, dans la vallée de l’Ubaye (Alpes de Haute-Provence), faisait partie de la 18ème étape du Tour de France. Mais surtout, elle fête cette année les 25 ans d’un festival de musique un peu particulier : « Les enfants du jazz » ; une colonie de vacances proposée par la Ligue de l’enseignement et qui mêle des jeunes musiciens, de tous niveaux, et des pointures du jazz tels que Marcus Miller ou Ibrahim Maalouf.

FORMATION NATIONALE DE FORMATEURS BAFA/BAFD – Vendredi 22 au dimanche 24 novembre 2019

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Pour 2019, le groupe national BAFA/BAFD continue la mission d’accompagnement et de formation des formateurs BAFA / BAFD et vous propose de participer à la formation nationale de Formateurs BAFA / BAFD.
La formation commencera le vendredi 22 novembre 2019 à 14 heures et se terminera le dimanche 24 novembre 2019 après le déjeuner.
Les temps pédagogiques ainsi que l’hébergement auront lieu au centre les Tamaris à Asnelles (FD 14). – Centre LES TAMARIS – 21, Avenue de la Libération – 14960 Asnelles

Dispositif local d’accompagnement : le centre confédéral vous accompagne dans votre appel à projet

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Les structures départementales porteuses du DLA sont renouvelées tous les 3 ans via un appel à projet. Celui-ci sera proposé à partir de septembre 2019 pour la période 2020-2022. La Ligue de l’enseignement, qui porte 8 DLA au niveau national, propose aux fédérations un dispositif d’accompagnement collectif pour faciliter la réponse départementale et/ou interdépartementale à cet appel à projet.

Enerman : éduquer à l’énergie de manière ludique et participative

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Le projet européen Enerman, coordonné par la Ligue de l’enseignement depuis 2016, réunit un consortium de partenaires européens autour des thématiques de l’éducation et de la sensibilisation à l’énergie auprès des publics scolaires et périscolaires. Après une expérimentation positive dans trois fédérations de la Ligue, ce programme suit désormais une dynamique d’extension et de pérennisation au sein de l’ensemble du réseau.

Quel avenir pour notre secteur vacances?

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Le 4 avril dernier, le Conseil d’administration a pris d’importantes décisions pour le secteur vacances de la Ligue. Des évolutions ont été actées concernant les fonctionnalités de l’actuelle Centrale de réservation et les modalités de financement de son fonctionnement. La prochaine étape concerne le projet de création du dispositif « La Coopérative », pour lequel les Fédérations auront à se prononcer lors de notre prochaine assemblée générale, à Marseille, fin juin.

La Ligue s’engage pour une Europe plus souveraine, plus démocratique, plus ouverte et plus sociale

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Jamais les élections européennes ne se sont déroulées dans un contexte aussi incertain, voire angoissant pour toutes celles et ceux qui croient en une Europe protectrice, émancipatrice et sociale. A l’occasion de la Journée de l’Europe, la Ligue s’engage, face à la tentation du repli nationaliste, pour une Europe plus forte et solidaire autour de quatre priorités : la transition écologique ; la recherche, l’innovation, l’éducation et la jeunesse ; l’Europe sociale ; les migrations et l’asile.

Mobilisation pour l’emploi et les transitions : le soutien au tissu associatif est une condition du succès !

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Réunissant le 6 mai à Matignon les représentants d’élus, représentants syndicaux et patronaux et représentants associatifs, le Premier ministre a appelé à une « mobilisation nationale et territoriale pour l’emploi et la transition écologique et numérique », pour construire un « agenda des solutions ». L’occasion pour le Mouvement associatif et ses membres, dont la Ligue de l’enseignement, de rappeler que des solutions existent déjà et qu’il est temps que des arbitrages concrets soient pris pour les soutenir.

Cités éducatives, 80 sites pré-selectionnés et un référentiel de labellisation

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Les cités éducatives ont pour objectif la mobilisation de tous les acteurs de la communauté éducative : État, collectivités locales, parents, associations, travailleurs sociaux… autour de l’école pour améliorer les conditions d’éducation dans les quartiers défavorisés. Les ministères de l’Éducation nationale et de la Ville ont publié la liste des 80 sites éligibles au label « Cités éducatives ».

SNU : la Ligue de l’enseignement de Haute-Saône impliquée dans la phase de préfiguration

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La phase de préfiguration du Service national universel (SNU) concerne 13 territoires. Les fédérations de la Ligue de l’enseignement qui y prennent part le font à des degrés d’implication différents, en fonction des configurations et dynamiques de chaque territoire. La Ligue de Haute-Saône est concernée. Karine Nevers, sa directrice générale des services, explique pourquoi la fédération prend part au dispositif.

CNAL : participez à l’enquête 2019 sur la gratuité scolaire avant le 22 mai

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Dans le prolongement de l’étude conduite en 2018 sur la laïcité, le Cnal lance une nouvelle enquête sur le deuxième principe juridique fondateur de l’enseignement public : la gratuité scolaire. Face au pourcentage des familles en difficulté qui ne cesse de croître, la gratuité est plus que jamais l’une des conditions de la réussite de tous. Les militants de la Ligue sont invités à participer à l’enquête au plus tard le 22 mai 2019.

Volont’R, programme de service civique pour l’accueil et l’intégration des réfugiés

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Soutenue par la Délégation interministérielle à l’accueil et à l’intégration des réfugiés (Diair) et en partenariat avec l’Agence du service civique, la Ligue de l’enseignement porte une expérimentation visant à modéliser le parcours d’accompagnement de jeunes réfugiés en volontariat de service civique afin de produire un kit d’outils et de pratiques accessible à tous les organismes d’accueil.