JSI-VVVSI : accompagnez des projets rassemblant des jeunes autour de la solidarité internationale

Pilotés par le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères à travers le Fonds de coopération de la jeunesse et de l’éducation populaire (Fonjep), les dispositifs « Jeunesse et solidarité internationale » (JSI) et « Ville, vie, vacances et solidarité internationale » (VVV-SI) visent à favoriser la rencontre de jeunes du Nord et du Sud autour de projets communs de solidarité internationale, que ce soit à l’étranger ou en France. Pour des projets prévus entre le 1er janvier et le 31 mars 2022, les demandes de financement peuvent être effectuées dès à présent. Suivez la procédure détaillée dans cet article.

Les partenariats simplifiés Erasmus+ : un outil pour favoriser l’accès au programme pour de nouvelles structures

Erasmus + renforce l’accès aux financements pour de nouvelles structures grâce aux partenariats simplifiés. Ils s’adressent aux organismes souhaitant découvrir la coopération européenne. Ils doivent permettent de renforcer la capacité des structures à travailler de manière transnationale et de favoriser l’échange de bonnes pratiques tout en répondant aux besoins communs des domaines de l’éducation et de la formation, et les priorités transversales du programme E+ (Inclusion et diversité, Environnement et lutte contre le changement climatique, Transformation numérique).

Mettez en œuvre des projets de solidarité locaux dans le cadre du projet européen BEST (Jouons la carte de la fraternité en Europe)

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Le projet Build European Solidarity Today (Jouons la carte de la fraternité en Europe) est un projet Erasmus+ mis en œuvre en France, en Espagne, en Pologne, en Croatie, en Italie et en Slovénie. Dans le cadre de cette édition, il est possible de mettre en œuvre des projets de solidarité locaux pensés et menés par des jeunes, leur permettant à la fois de développer des compétences et d’établir des liens concrets avec leur communauté.

EPALE : rejoignez la communauté collaborative européenne pour la formation des adultes

ÉPALE est une plateforme collaborative et une communauté multilingue financée par la Commission européenne. Elle est destinée aux acteurs de l’économie sociale et solidaire, aux formateurs, chercheurs, enseignants et à tous les autres professionnels de la formation des adultes en Europe. Elle foisonne de ressources et d’informations sur le sujet. Vous pourrez y trouver de nombreux outils mais également participer à des temps de formation en ligne. Cette plateforme constitue également un outil intéressant pour la mise en réseau et la recherche de partenaires au niveau européen.

6 juillet : visioconférence d’information autour de l’accompagnement à la vie associative locale

Les dispositifs d’accompagnement à la vie associative locale sont en pleine évolution depuis 2019. De nombreuses modifications sont déjà en phase de préfiguration dans trois régions. Une nouvelle phase s’enclenchera à partir de janvier 2022 et de janvier 2023. En tant qu’actrices de l’accompagnement à la vie associative dans les départements, il est essentiel que les fédérations départementales s’associent à la démarche. Une visioconférence d’information et d’échange est prévue à cet effet, le 6 juillet, de 14 h à 16 h.

Le documentaire « Grèves des mineurs de 1963, merci papa ! » récompensé

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« Grèves des mineurs de 1963, merci papa ! », de Rémi Bénichou, a reçu le Grand Prix du Festival du doc humaniste. Ce documentaire retrace la grève générale des mineurs des Charbonnages de 1963. À l’époque, les Français soutiennent largement la mobilisation et la solidarité s’organise aux côtés de syndicats et d’associations. Avec l’aide du syndicat des enseignants, la Ligue de l’enseignement (citée à plusieurs reprises dans le documentaire) va notamment lancer un appel pour accueillir les enfants de mineurs dans des familles. Ce jeudi 24 juin à 18 h, le documentaire sera diffusé sur internet et suivi d’un débat.

Rapport Obin sur la formation des personnels de l’Éducation nationale à la laïcité : la position de la Ligue

La Ligue de l’enseignement sera particulièrement attentive au cadre qui devrait être posé par l’installation d’un comité ministériel Laïcité, dont le principe a été annoncé le 4 juin dernier par le Premier ministre et dont il est attendu que soient clarifiés le pilotage, la doctrine et les modalités de formation des personnels de l’Éducation nationale au principe de laïcité. Dans cette perspective, la Ligue de l’enseignement exprime ici un point de vigilance, voire une inquiétude à la lecture de certains passages de ce rapport produit par Jean-Pierre Obin.

Plan stratégique vie associative et militante : une étape importante dans l’évolution de notre modèle fédératif

Élaboré dans le cadre du Comité national vie associative, engagement, jeunesse (CNVAEJ), le plan stratégique « Développement associatif et militant » se décline en quatre axes de travail : affirmer notre identité politique ; réformer notre organisation fédérative ; accompagner l’engagement associatif et citoyen ; mettre en réseau les associations et les citoyens engagés aux différents échelons de notre territoire. Découvrez-le en détail dans cet article.

20 juin : Journée mondiale des réfugiés (et des exilés !)

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Décrétée en décembre 2000 par une résolution de l’Assemblée générale des Nations unies, la journée mondiale des réfugiés rend hommage aux personnes qui ont dû fuir leur pays ou région d’origine en raison de menaces qui pesaient sur leur sécurité et leur vie. À cette occasion, de nombreuses manifestations sont organisées à travers le monde. Elles visent à faire comprendre les situations des réfugiés et à promouvoir la nécessité de les accueillir dans le cadre d’une responsabilité mondiale. L’intitulé de cette journée ne doit cependant pas occulter l’existence d’une diversité de situations, dont une grande partie n’est pas couverte par le statut de « réfugié », qui bénéficie de droits spécifiques. 70 millions de personnes ont été contraintes de fuir leur pays d’origine ces dernières années (chiffres de l’UNHCR en 2018). L’ensemble des populations exilées doivent pouvoir être accueillies et protégées, au nom des principes de l’humanité.

Lancement du programme Europe Creative 2021-2027 pour soutenir le secteur culturel

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Europe créative est un programme de l’Union européenne visant à soutenir les secteurs de la culture et de la création. Ses objectifs sont de préserver, développer et promouvoir le patrimoine et la diversité culturelle et linguistique ainsi que d’accroître la compétitivité et le potentiel économique des secteurs de la culture et de la création, en particulier celui de l’audiovisuel. Pour cette nouvelle programmation, l’accent est mis sur l’élaboration de projets plus écologiques, numériques, résilients et inclusifs.

Festisol : participez à l’édition 2021 et sollicitez une aide financière pour mettre en place votre action

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Lancé il y a plus de 20 ans, le Festisol (Festival des solidarités) est un rendez-vous international qui promeut et célèbre une solidarité ouverte au monde et aux autres. Chaque année en novembre, des associations, collectivités, établissements scolaires, structures socioculturelles, acteurs de l’économie sociale, groupes de citoyens… organisent des animations afin de donner au plus grand nombre l’envie de s’engager pour un monde juste, solidaire et durable. L’édition 2021 se déroulera du 12 au 28 novembre dans toute la France. Si vous souhaitez organiser une action dans le cadre du festival, un financement « coup de pouce », de 600 à 1.200 €, peut vous être attribué.

Une reprise sportive aux couleurs de l’opération découverte Ufolep

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De juin à septembre, l’Ufolep relance son opération découverte à l’occasion d’événements divers comme les journées portes ouvertes ou les forums associatifs de la rentrée. Les associations Ufolep peuvent faire découvrir leurs activités et proposer des initiations au grand public et ainsi encourager les personnes à (re)prendre une activité sportive. La campagne de communication autour de cette opération se fera essentiellement sur les réseaux sociaux. N’hésitez pas à la relayer !

Lire et faire lire au Panthéon

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Lire et faire lire célèbre actuellement ses 20 ans (avec un an de retard dû à la pandémie) à travers une exposition « Un peuple de lecteurs », réalisée par le photographe Nicolas Henry, et visible au Panthéon à Paris jusqu’à dimanche. Le 5 juin dernier, dans ce lieu solennel, des auteurs et autrices partenaires de l’association ont lu des textes découverts lors de leur jeunesse. Des bénévoles de Lire et faire lire proposeront également des lectures le week-end prochain sur le parvis du Panthéon.

Droits culturels : le Comité national arts et culture ouvre le chantier

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Le 31 mai dernier, le Comité national arts et culture a engagé un travail d’actualisation du projet culturel de la Ligue. À cette occasion, il a entamé une réflexion sur la mise en œuvre des droits culturels des personnes en invitant Jean-Michel Lucas, président d’associations de musiques actuelles, ancien directeur régional des affaires culturelles et ancien conseiller de Jack Lang au ministère de la Culture.

Lancement de la campagne d’affiliation 2021/22 le 8 juin à 14h

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Cher.e.s ami.e.s, Le développement de la vie fédérative est au cœur de notre projet. La Ligue de l’enseignement doit continuer à être une grande fédération d’associations qui fait vivre les valeurs de solidarité et laïcité sur tous les territoires de notre pays. Aujourd’hui, nous réaffirmons que l’une de nos priorités est de faire vivre le fait … Continuer la lecture de « Lancement de la campagne d’affiliation 2021/22 le 8 juin à 14h »

« Colos 2021 : Re-Jouer collectif ? » : résultats de l’enquête Ifop pour la JPA

JPA

À l’occasion du lancement de sa campagne de promotion des colonies de vacances, organisé fin mai, la Jeunesse au plein air (JPA) a diffusé les résultats de son enquête Ifop. Celle-ci portait sur les intentions des parents à proposer un séjour collectif à leurs enfants pour cet été alors que la crise sanitaire touche durablement le secteur, et plus largement sur leur perception de la colo comme expérience éducative.

La Compagnie nationale des ados recherche 10 jeunes comédiens

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L’Académie de théâtre amateur de Fresnes-sur-Escaut, soutenue par le ministère de la Culture, lance un projet de compagnie de théâtre en amateur nationale des jeunes. Sur deux ans, ce projet vise à réunir et à former un collectif de dix adolescents issus de cinq régions de France (une fille et un garçon par région) pour créer un spectacle inédit portant sur la jeunesse. Le Groupe national des pratiques artistiques en amateur de la Ligue soutient cette initiative et invite associations de théâtre affiliées, établissements ou encore Juniors Associations de théâtre à candidater.

Appel à projets « European Remembrance » (Mémoire européenne)

L’appel à projets European Remembrance (Mémoire européenne) du programme Citizens, Equality, Rights and Values – CERV (Citoyens, Egalité, Droits et Valeurs) s’inscrit dans la stratégie de l’Union européenne de combattre l’intolérance, le racisme, la xénophobie et les discriminations. Cet appel à projets vise à favoriser une culture commune du souvenir, de la mémoire et de la compréhension mutuelle entre les citoyens de différents pays de l’Union. Il s’articule autour deux thématiques prioritaires : « commémoration, recherche et éducation sur les crimes commis sous les régimes totalitaires » et « résistance, transition démocratique et consolidation démocratique dans l’UE ». La date butoir est fixée au 22 juin prochain à 17 h.

11 juin : prochaine séance du groupe de travail national « solidarité internationale et ECSI »

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Cette séance aura lieu le vendredi 11 juin, de 13 h 30 à 16 heures, en visioconférence. Nous aurons le plaisir d’accueillir Solidarité Laïque et le Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d’éducation populaire (Pajep), deux de nos partenaires avec qui nous échangerons autour de la solidarité internationale et de l’ECSI afin d’alimenter nos réflexions et notre positionnement sur ces questions.

L’Ufolep, partenaire du dispositif « Pass’Sport »

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Les enfants bénéficiant de l’allocation de rentrée scolaire ou de l’allocation d’éducation de l’enfant handicapé et les jeunes bénéficiant de l’allocation adultes handicapés, soit plus de cinq millions de jeunes, sont éligibles au Pass’Sport. Il leur permettra de prendre une adhésion ou une licence dans une association sportive dès septembre 2021. Partie prenante du dispositif, l’Ufolep contribuera à sa mise en œuvre à travers ses comités et ses associations dès cet été.

15 juin : formation « Découverte des métiers du numérique »

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Partenaire de la Ligue de l’enseignement depuis 2008, Internet Sans Crainte propose aux jeunes, en particulier de niveaux 4e et 3e, une formation intitulée « Code Decode : les métiers du numérique ». Gratuite pour les fédérations départementales, cette formation est ouverte à l’ensemble des volontaires en mission de service civique accompagnant des jeunes de cycle 4 (et même aux professionnels) du réseau de la Ligue.

Reprise des activités culturelles

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Le décret portant sur les mesures sanitaires applicables dans les semaines et mois à venir a été publié. La Cofac (Coordination des fédérations et associations de culture et de communication) a recensé l’essentiel des mesures qui concernent les activités culturelles (organisées en extérieur et sur la voie publique, salles de cinéma et de spectacle, musées…). Par ailleurs, le ministère de la Culture a édité un « Guide d’aide à la continuité d’activité ».

Accompagnement renforcé pour aider les fédérations et unions régionales à développer leurs activités

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Le centre confédéral souhaite accompagner les fédérations et unions régionales dans le renforcement ou le développement de leurs activités. À cet effet, le pôle « Développement et transformation des modèles économiques » a notamment pour mission de proposer une veille dans le cadre des procédures d’appels à projets, d’appels à manifestation d’intérêt ou de procédures de commande publique. Pour cibler et renforcer l’efficience de ce travail, nous vous proposons une enquête rapide (3 minutes !) afin d’identifier vos attentes.

4 juin : prochaine séance du groupe de travail national « migrations, exils, asile »

Cette séance sera l’occasion de lancer nos « visites de terrain » en commençant par la Ligue de l’enseignement de Haute-Savoie. Au programme : visite de deux centres d’accueil et séance de travail l’après-midi avec une intervention de Marie-Christine Vergiat, vice-présidente de la Ligue des droits de l’Homme et ancienne députée européenne, sur les politiques européennes en matière d’immigration.     

Corps européen de solidarité (CES) : lancement des projets locaux de volontariat et de solidarité pour et par les jeunes

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Le Corps européen de solidarité (CES) regroupe un ensemble de dispositifs visant à favoriser la mobilité de jeunes de 15 à 30 ans afin de promouvoir l’engagement social, l’esprit d’entreprendre et la solidarité. Le programme doit notamment permettre à plus de 270 000 jeunes de 15 à 30 ans de monter ou de participer à des projets de solidarité. Si vous êtes intéressés, n’hésitez pas à contacter le pôle Europe du centre confédéral qui peut vous accompagner. Des sessions d’informations avec l’Agence Erasmus+ peuvent également être organisées.

 

Dispositifs JSI-VVVSI : des adaptations liées au contexte sanitaire

Suite aux propositions émises par la Ligue de l’enseignement, le Fonjep propose désormais des adaptations dans le cadre des dispositifs « Jeunesse et solidarité internationale » (JSI) et « Ville, vie, vacances et solidarité internationale » (VVVSI) afin de répondre aux besoins liés à la crise sanitaire. Parmi les mesures prises, un « forfait crise sanitaire » pouvant aller jusqu’à 3.000 € a été mis en place pour les projets prévus durant les troisième et quatrième trimestres 2021.

Appel à projets pour soutenir des actions d’ECSI menées par des jeunes

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Dans le cadre du programme Jeunes Solidaires Sans Frontières, la Ligue de l’enseignement et ses partenaires lancent un appel à projets durables et solidaires. Celui-ci vise à soutenir des projets d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) intégrant une dimension locale ET internationale et menés par des groupes de jeunes âgés de 11 à 30 ans, entre le 1er juin et le 31 octobre 2021.

Une soixantaine de jeunes formés au montage de projets durables et solidaires

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Organisées dans le cadre des programmes Jeunes Solidaires Sans Frontières et Transi’Terre, portés par la Ligue de l’enseignement et ses partenaires, quatre sessions de formation ont permis de former une soixantaine de jeunes au montage de projets durables et solidaires. Ces formations s’inscrivent dans un parcours proposé aux jeunes, visant à leur permettre d’agir et de mener des actions d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI).

Imaginer la colo de demain : retour sur la réunion du 6 mai

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Vendeurs, producteurs, directeurs, animateurs de colos, familles, collectivités et personnels de La Ligue de l’enseignement ont contribué à la réflexion sur la relance de la marque « Vacances pour tous ». Intégrer les impératifs écologiques et environnementaux aux séjours ; placer l’enfant au cœur du projet et qu’il participe à l’élaboration de sa colo ; favoriser le vivre-ensemble et la mixité (accueillir tous les publics) sont quelques-unes des pistes avancées pour imaginer les futures colonies de vacances de la Ligue de l’enseignement.

La fin du certificat médical pour les mineurs

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Afin d’inciter massivement les jeunes à reprendre une activité sportive et pour simplifier la gestion administrative des clubs fortement touchés par la crise sanitaire, le certificat médical n’est désormais plus obligatoire pour reprendre une licence sportive. Un simple questionnaire de santé doit être renseigné par les parents. Cependant, le certificat pourra être exigé pour certaines pratiques sportives particulières comme l’alpinisme ou encore les sports de combat.

9 mai : Journée de l’Europe !

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Le 9 mai, date anniversaire de la Déclaration Schuman, représente « l’acte de naissance » de l’Union européenne. Cette journée permet de célébrer le projet européen et les différences culturelles qui le forgent et également de rappeler l’importance de la coopération européenne pour le développement de projets éducatifs et interculturels. Pour fêter cette journée de l’Europe, des activités 100 % numériques sont organisées en France : concerts, débats d’experts et dialogues citoyens. Retrouvez le programme détaillé dans cet article, ainsi que les témoignages des Ligues de l’enseignement de la Loire et de Nouvelle-Aquitaine, toutes deux engagées dans des projets européens.

Vers un SNU désirable ? : construisons le Parcours universel de citoyenneté (PUC)

Après les phases d’état des lieux et de diagnostic initiées en début d’année, et la consultation du groupe-pilote par le conseil d’administration, ce dernier a décidé d’engager le mouvement dans la construction du Parcours Universel de Citoyenneté désirable, au sein des fédérations et avec les jeunes du réseau en vue de l’assemblée générale de juin. L’objectif est également de poursuivre les échanges avec les mouvements proches – et au-delà – pour nourrir les bases de ce PUC qui serait porté au débat public et auprès des candidats à l’élection présidentielle par les organisations de jeunesse et les mouvements d’éducation populaire notamment.

Point d’étape de la feuille de route « ESS, action sociale et solidarité »

Notre confédération étant à la fois une association, un mouvement d’éducation populaire et une entreprise de l’économie sociale et solidaire, nous devons définir collectivement l’économie sociale et solidaire au sens de la Ligue de l’enseignement. Ensuite, et de façon concrète, il s’agira de mettre en place une dynamique d’échanges, de partage et de consolidation autour de projets spécifiques ; de valoriser des initiatives portées par les fédérations départementales ou encore de créer un centre de ressources national dédié à l’ESS.

La Ligue, partenaire de l’association Faire École Ensemble et de son opération « la classe dehors »

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La Ligue soutient l’initiative « la classe dehors » de l’association Faire École Ensemble, qui vise à mettre en contact des enseignants souhaitant faire sortir les élèves du cadre habituel de la classe et des partenaires de l’école qui peuvent les y aider. L’association vient de mettre en ligne un site de géolocalisation des acteurs intéressés afin de faciliter les mises en contact et les initiatives partenariales locales. N’hésitez pas à vous y enregistrer et à relayer à votre réseau associatif fédéré.

Notre 1ère Rencontre Ligu’ESS en Mai autour des Pôles Territoriaux de Compétences Economiques

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Afin de réimpulser la dynamique des Pôles territoriaux de coopération économique (PTCE), le gouvernement s’apprête à lancer un nouvel appel à projets. Rassemblant, sur un même territoire, des entreprises de l’économie sociale et solidaire, des entreprises classiques, des collectivités ou encore des universités, les associations et fédérations de la Ligue ont toute leur place pour participer activement à cette démarche. Dans cette perspective, nous vous proposons un premier temps d’échanges, le 27 mai, à 17 h.

Actualités des Cercles

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« La crise sanitaire peut-elle conduire à des changements économiques et sociaux qui réduisent les inégalités? » est le thème de la prochaine conférence proposée par le Cercle Condorcet de Paris le 19 mai. Quand le Cercle du Sénonais organise, lui, le 18 mai, une conférence sur la faiblesse du droit international qui fait peser des risques majeurs sur la société mondiale… Retrouvez, sur Mediapart, l’actualité et les dernières initiatives des Cercles, notamment d’Eure-et-Loir, des Pyrénées-Orientales, et de Roanne.

Le CAPE signe une nouvelle convention avec le Réseau des INSPÉ

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Le CAPE (Collectif des associations partenaires de l’école publique) vient de signer une nouvelle convention de partenariat avec le R-INSPÉ, réseau des directeurs d’INSPÉ (Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation), pour la période 2021/2024. Cette convention-cadre nationale a vocation à être déclinée par des accords entre CAPE académiques et INSPÉ. Les nouvelles maquettes de formation pour la prochaine année scolaire étant en cours d’élaboration, la période est propice à la relance de ces interlocutions académiques.

Le Corps européen de solidarité soutient des projets locaux de solidarité menés par des jeunes

Le Corps européen de solidarité (CES) soutient des projets de solidarité variés et portés, en France, par des jeunes âgés de 15 à 30 ans. Ces projets doivent avoir un impact positif sur la communauté locale, favoriser l’engagement social et l’esprit d’entreprendre des jeunes et promouvoir la solidarité, les principes et les valeurs du CES. Des financements peuvent également être accordés aux « coachs » qui accompagnent les jeunes dans leurs projets (comme les fédérations départementales par exemple).

La Ligue de l’enseignement et les États généraux de la laïcité

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Ce texte est clair. C’est la méthode qui est critiquée et non l’idée même d’un débat citoyen sur un sujet essentiel pour la République. Il y est même souligné l’intérêt, voire l’urgence, de tout projet constructif élaboré dans la concertation. Cette position de la Ligue est de fait l’héritière des États généraux de la France laïque du 18 juillet 1948. Organisés par la Ligue, la FEN, le SNI et les Conseils de Parents d’Élèves des Écoles Laïques soutenus par plus de vingt grandes organisations laïques, ils réaffirmaient les valeurs inscrites dans la devise républicaine et la primauté de l’enseignement public : « Défendre l’École laïque, c’est défendre la République ; travailler à faire en sorte qu’elle devienne l’école de tous, c’est cimenter l’unité française, c’est préparer l’unité humaine. »

AG 2021 : un projet de mandature dans la continuité

Le vote du projet de mandature 2021-2024 constituera le principal enjeu de l’assemblée générale de l’Usep, organisée samedi 24 avril en distanciel. Élaboré par le comité directeur élu en octobre à Lorient, le projet sportif fédéral de l’Usep pour les trois ans à venir se situe dans la continuité du précédent, tout en s’inscrivant de … Continuer la lecture de « AG 2021 : un projet de mandature dans la continuité »

Paris 2024 et l’UFOLEP mobilisent plus de 100 jeunes en service civique dans des structures sportives partout en France

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L’UFOLEP (Union Française des Œuvres Laïques d’Éducation Physique) et Paris 2024 s’associent pour faciliter l’insertion sociale et professionnelle des 16-25 ans en leur ouvrant des opportunités dans le secteur du sport et de l’animation. Depuis janvier, plus de 100 jeunes issus des territoires prioritaires ont intégré une structure sportive. Cette collaboration s’inscrit dans une volonté … Continuer la lecture de « Paris 2024 et l’UFOLEP mobilisent plus de 100 jeunes en service civique dans des structures sportives partout en France »