Le magazine Le Point du 22 octobre publie dans son numéro spécial consacré au meurtre de l’enseignant Samuel Paty un Guide pratique rédigé par la Ligue de l’enseignement sous la houlette de son administrateur délégué Jean-Paul Delahaye.
Nos associations laïques apportent leur soutien à l’Observatoire de la laïcité, à son président et à son rapporteur général, Nicolas Cadène.
Pour nos associations, l’Observatoire de la laïcité est d’abord le lieu d’un débat démocratique où nos associations ont été entendues dans le respect de nos diversités.
Jeunes solidaires sans frontières est un réseau de jeunes engagé.e.s pour la citoyenneté et la solidarité internationale. Engagé.e.s « ici » pour être solidaires « là-bas », ils animent des actions d’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI) sur leur territoire afin de faire évoluer les mentalités et les comportements et de contribuer à a construction d’un monde plus juste et solidaire. Rejoignez le réseau !
Le décret du 16 octobre 2020 prescrivant les mesures générales nécessaires pour faire face à l’épidémie de covid-19 dans le cadre de l’état d’urgence sanitaire permet aux Préfets de décider de la fermeture des établissement de tourisme.
Le ministère du travail a publié le 8 octobre 2020 deux nouvelles fiches portant sur les conseils et bonnes pratiques au travail su point de vue de l’employeur et de celui du salarié. Par ailleurs, le Conseil d’Etat est venu précisé les critères de vulnérabilité en suspendant le décret du 29 août 2020 restrictif par rapport à celui du 5 mai 2020. LA FAQ su Ministère a également été mise à jour.
Depuis 2019, la Ligue de l’enseignement d’Indre-et-Loire anime un projet Erasmus+ réunissant des professionnels impliqués dans l’accès à la culture et la lutte contre l’illettrisme en milieu pénitentiaire.
Du 12 au 22 juillet 2020, la Ligue de l’enseignement des Côtes d’Armor a orchestré une rockschool européenne réunissant des jeunes Allemands, Tchèques et Français.
Bouleversée par l’attentat effroyable dont a été victime un enseignant, la Ligue de l’enseignement dénonce un acte barbare islamiste qui nous touche toutes et tous.
En 2019, dans le cadre des célébrations autour des 500 ans de la Renaissance, la Ligue de l’enseignement Centre–Val de Loire a organisé un échange interculturel de jeunes intitulé « Tours del Rinascimento », en collaboration avec l’association italienne ARCI Empolese Valdelsa.
Depuis 2018, la Ligue de l’enseignement coordonne le consortium eMedia (pour MEdia literacy and DIgital citizenship for All) qui rassemble plusieurs organisations européennes : Scuola di Robotica, ARCI, SOS Racismo Gipuzkoa, ALL Digital et l’Université de Lettonie. Leur objectif : développer une éducation au numérique libre et responsable grâce à la production de livrets pédagogiques destinés aux acteurs éducatifs.
Vous souhaitez développer des missions de bénévolat ou de volontariat collectives au sein de vos associations affiliées ? Nous vous proposons un nouveau grand programme d’engagement autour de la lecture, de l’écriture, et de l’oralité.
Financé par le programme Erasmus+ et porté par la Ligue de l’enseignement de l’Indre, le projet « Gugark, the place to show » a réuni, en 2019 en Arménie, une trentaine de jeunes français, lettons et arméniens autour des arts du spectacle avec, à la clé, la création d’une pièce d’ombres et de marionnettes.
Lorsque la Ligue de l’enseignement en région Rhône-Alpes a inventé cette opération dans les années 1990, elle ne se doutait sans doute pas du succès qu’elle rencontrerait. En effet, une quinzaine d’années plus tard, après avoir été déclinée à l’échelle nationale, l’opération est actuellement mise en œuvre dans pas moins de six pays européens!
Une récente émission de « C à vous » sur France 5 était consacrée au thème : « Terrorisme : la menace sous les radars ». Parmi les intervenantes, Caroline Fourest a évoqué « la Ligue de l’enseignement qui fait dans l’éducation populaire subventionnée et qui flatte la propagande contre l’islamophobie » ! La veille, sur RMC, l’ancien premier ministre Manuel Valls avait proféré de semblables accusations contre la Ligue de l’enseignement. Mise au point nécessaire.
Le Syndicat national de l’édition a développé un outil pédagogique sur la BD à partir d’un corpus de 20 bandes dessinées. Cet outil comprend un dossier pour les enseignants et des carnets pour les élèves. Le partenariat qui lie le SNE à la Ligue prévoit un tirage spécial pour les fédérations départementales. Les commandes doivent être passées avant le 24 avril!
L’archéocapsule ‘Archéologie de l’esclavage » est une exposition thématique, légère et itinérante qui est disponible en prêt gratuitement pour les fédérations. Réservez là !
Face à la crise liée au Covid19, Erasmus+ apportera un soutien exceptionnel aux projets de partenariat sur l’éducation numérique et sur la créativité culturelle et artistique avec un appel à propositions complémentaire pour des projets de partenariats.
Le décès de notre ami Philippe Frémeaux nous touche profondément et nous plonge dans l’affliction. Philippe a été un compagnon de route fidèle de la Ligue de l’enseignement, et il a su nous apporter à de très nombreuses reprises ses analyses et ses conseils éclairés.
Aux côtés de sept autres organisations, la Ligue de l’enseignement est partenaire du projet Erasmus+ « Job Bridge » qui a pour but de faciliter la reconnaissance et la validation des compétences acquises lors d’une expérience d’engagement. Le concours « Job Bridge Award » vise à promouvoir les projets innovants qui accompagnent les bénévoles et volontaires dans cette démarche.
Ils s’appellent Salomé, Constant, Julie, Loïc, Sasha… sont âgés de 14 à 25 ans et ont en commun d’être « Jeunes Solidaires Sans Frontières » en tant que volontaires en service civique ou bénévoles. Réunis en mars dernier, puis en juin et juillet à travers un cycle de webconférences pour échanger sur leurs missions liées à la solidarité internationale, ils ont rédigé un article dans lequel ils expliquent pour qui, pourquoi ils s’engagent, et comment ils ont adapté leurs missions à la crise sanitaire.
La Fondation pour la mémoire de l’esclavage soutient les porteurs de projets éducatifs, citoyens, culturels et artistiques et de recherche au moyen d’appels à projets. Un nouvel appel vient d’être publié pour financer les projets culturels
Durant les vacances d’été 2018 et 2019, sur l’île de Port-Cros, la Ligue de l’enseignement du Var a organisé plusieurs séjours de vacances pour l’Association départementale de sauvegarde de l’enfance, de l’adolescence et des adultes en difficulté du Var (ADSEAAV). Parmi les enfants participant aux séjours, des mineurs non accompagnés suivis par l’association.
Lauréat de l’appel à projets « Intégration professionnelle des réfugiés » du Plan d’investissement dans les compétences (PIC), La Ligue de l’enseignement de Haute-Savoie coordonne, depuis 2019, la Plateforme d’Accompagnements pour l’Intégration des Réfugiés de Savoie. Objectif : accompagner 90 réfugiés par an.
Au Centre provisoire d’hébergement (CPH) de Moutiers, la Ligue de l’enseignement de Savoie assure une prise en charge sanitaire individualisée et personnalisée des Bénéficiaires de la protection internationale (BPI), en lien avec son projet globale d’accompagnement des réfugiés. Information, accès aux droits et prévention constituent les bases de son accompagnement afin de faciliter leur accès à une citoyenneté pleine et entière.
Depuis 2019, la Ligue de l’enseignement est engagée dans le programme Volont’R porté par la Délégation interministérielle à l’accueil et à l’intégration des réfugiés (Diair) et soutenu par l’Agence du service civique. Une quarantaine de jeunes a déjà pu bénéficier de ce programme en réalisant une mission auprès de fédérations départementales de la Ligue de l’enseignement. Parmi eux, Nour et Abdel. Retour sur leurs missions respectives.
La Ligue de l’enseignement de la Nièvre est particulièrement active en matière d’intégration et de formation des réfugiés. Elle gère notamment un espace social ainsi qu’une plateforme pour faciliter leur intégration dans le département.
Dans le département de l’Aude, la Ligue de l’enseignement gère plusieurs structures d’accueil pour les demandeurs d’asile et réfugiés. Plus qu’un hébergement, il s’agit d’offrir à ce public, et notamment les plus jeunes, un accompagnement pour favoriser leur autonomie et leur intégration au sein de la société.
Le 19 juin 1960, 400.000 manifestants au bois de Vincennes validaient un serment prononcé le matin au Parc des expositions de la Porte de Versailles. Ce serment émanant d’une pétition qui avait recueilli près de 11 millions de signatures, exigeait que la République réserve les fonds publics à l’enseignement public.
À Giat, petite commune rurale du Puy-de-Dôme, les enfants du Centre d’accueil de demandeurs d’asile (Cada) profitent, depuis quelques années, de séances de lecture proposées par Éliane Laguet, bénévole « Lire et faire lire ». Une belle expérience qui mêle culture, intégration et solidarité.
En partenariat avec les collectivités et des associations locales, la Ligue de l’enseignement de l’Isère met en place des actions culturelles et sportives à destination des personnes réfugiées. Des actions de sensibilisation sont également proposées à un large public afin de faire évoluer les représentations sur les réfugiés.
De 2017 à 2019, la Ligue de l’enseignement de Haute-Corse a cordonné un projet européen d’éducation qui s’adresse aux femmes migrantes : « ELLE » (Empowerment of migrant women through Literacy and Language Learning). Son objectif : développer des méthodes de formation novatrices afin d’aider les migrantes, réfugiées et demandeuses d’asile peu qualifiées ou n’ayant pas eu accès à l’éducation à améliorer leur apprentissage des langues.
Ce formulaire a le double objectif d’alimenter automatiquement la plate-forme « Colos apprenantes » de la DJEPVA et de constituer un « catalogue », à destination des collectivités territoriales, des « Colos apprenantes » organisées par le réseau de la Ligue de l’enseignement cet été.
Mettons la vie associative et l’engagement citoyen au cœur des choix de société, telle est l’invitation lancée par la Mouvement associatif dans un appel paru dans le journal Libération.
L’annonce par le Premier Ministre, d’un plan de sortie progressive du confinement après le 11 mai, s’efforce de conjuguer urgence sanitaire et urgence sociale, avec comme premier souci d’éviter la reprise de la pandémie.
Pour la Ligue de l’enseignement, le plan de déconfinement doit viser prioritairement la lutte contre la fracture éducative, qui s’est creusée au cours de ces semaines.
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Ludovia, c’est l’université d’été du numérique éducatif qui se déroule chaque année en août, à Ax-les-Thermes. Depuis de nombreuses années la Ligue est partenaire de cette manifestation. Cet événement gratuit, inédit et entièrement à distance se déroulera du 27 au 30 avril 2020.
Les bénévoles de Lire et faire lire Lozère poursuivent leur engagement et lisent des histoires par téléphone.
Le confinement peut conduire à renforcer la sédentarité et nuire à notre santé à long terme. Mais ce n’est pas une fatalité ! Secteur sportif de la Ligue de l’enseignement, l’Ufolep et ses clubs sont mobilisés pour permettre à chacun de garder la forme en période de confinement.
La Ligue de l’enseignement de Nouvelle Calédonie lance, en partenariat avec le Poemart, un projet de diffusion artistique au pied des immeubles dans différents quartiers de Nouméa.
Le cloud éthique et collaboratif de la Ligue 53 est ouvert gratuitement aux fédérations départementales et leurs associations pendant toute la durée du confinemen
Les ligues de l’Oise, de l’Aisne et l’Unalep de la Somme mettent en place une action de solidarité épistolaire pour lutter contre l’isolement des personnes âgées.
Et si on transformait les contraintes du confinement en atout ? Et si on profitait d’être ensemble toute la journée pour redécouvrir le plaisir de la pratique sportive en famille ?
Secteur spectacle vivant de la Ligue de l’enseignement de Bourgogne Franche Comté, Côté Cour met à disposition la vidéo du spectacle « la femme à barbe » dont la tournée a due être interrompue. En savoir plus sur : www.confinezutile.laligue.org
Vous ne pouvez pas vous rendre au centre de loisirs ? C’est le centre de loisirs qui vient à vous ! C’est le projet du site lancé mardi 7 avril 2020 par la CNAF, le ministère de la jeunesse et ses partenaires, dont la Ligue de l’enseignement. Lancement officiel le jeudi 9 avril 2020 : il est demandé d’attendre cette date pour communiquer.
Cet article fait le point sur les dispositifs d’échanges Franco Allemands que la Ligue mène avec son partenaire l’Ofaj.
La Ligue de l’enseignement lance une expérimentation nationale sur la valorisation des compétences des volontaires en service civique à travers l’Open badge. Pour tout comprendre des Open badges et découvrir les cinq régions impliquées dans cette expérimentation, c’est par ici…
Pour poursuivre les actions en faveur de la continuité pédagogique, la Ligue est partenaire de « La semaine de la presse et des médias à la maison » organisée par le CLEMI.
La Ligue de l’enseignement est signataire de la tribune de Solidarité Laïque appelant le président de la République à ce que la communauté internationale n’oublie pas le continent africain dans la lutte face au coronavirus.
13 millions de français.e.s sont en situation d’illettrisme numérique. Faire ses courses en ligne, aller sur l’ENT de l’école de ses enfants, parler à ses petits enfants en webconférence (…) : le confinement exacerbe des inégalités déjà criantes. La plateforme « solidarité numérique » propose un numéro vert pour changer la donne.
Alors qu’en temps normal, les inégalités en matière numérique sont criantes, le confinement les rend d’autant plus insupportables. C’est pourquoi la Ligue de l’enseignement se mobilise au sein de la MEDNUM et lance la plateforme « solidarité numérique ».
Des visioconférences vous sont proposées pour répondre aux principaux questionnements découlant des mesures actuelles adoptées pour limiter la propagation du virus COVID-19. Toutes les informations transmises à l’occasion de ces temps seront compilées sur cette page. WEBCONFERENCES A VENIR Planning de la semaine du 23 au 27 mars à venir. WEBCONFERENCES PASSÉES -Gestion … Continuer la lecture de « COVID-19 – Webconférences – Accompagnement du réseau »
Covid-19: Retrouvez les informations relatives au JSI-VVVSI
A partir de demain samedi 14 mars, toutes les missions de service civique en cours sont suspendues. Les contrats ne sont pas pour autant interrompus et les indemnités continueront à être versées aux volontaires. En l’attente d’éléments complémentaires au dernier communiqué de l’Agence du service civique publié ce jour, nous préconisons que l’ensemble des volontaires reste en confinement jusqu’à nouvel ordre.
En mars 2020, le service civique fête ses 10 ans avec plus de 430 000 volontaires engagés depuis la création du dispositif. La Ligue de l’enseignement a accompagné son déploiement depuis le début et en est l’un des acteurs principaux.
Rendez-vous incontournable des acteurs de nos activités VSLE, les prochaines Rencontres nationales se dérouleront du 6 au 8 octobre 2020. Le centre confédéral fait appel aux Fédérations pour l’accueil des éditions 2020 et 2021 de cet évènement.
Dans le cadre du programme Volont’R porté par la délégation interministérielle à l’accueil et à l’intégration des réfugiés (Diair) et soutenu par l’Agence du service civique, la Ligue de l’enseignement a coordonné la production d’un guide pratique à destination des associations qui souhaiteraient accueillir de jeunes réfugiés en service civique.
Quel projet de vie commune portons-nous ? Comment assurer l’autonomie des individus et la vie du groupe ? Quelles règles sont applicables dans la ville ? Comment le principe de laïcité permet-il d’assurer la liberté de chacun et la liberté collective ? Le jeu « Cité… Cap ! » pose les questions essentielles du « vivre ensemble ». Celles et ceux qui souhaiteraient le découvrir sont invités à participer à une journée de formation qui aura lieu à Paris le 30 avril au CISP Ravel.
Pour la 11ème année consécutive, Engagé·e·s et Déterminé·e·s (E&D) en partenariat avec France Volontaires et Solidarité Laïque, soutenus par l’AFD et la Mairie de Paris, vous annoncent l’ouverture des candidatures du PIEED #11, le prix des initiatives jeunes pour un monde plus juste et solidaire !
L’Agence des Micro-Projets (AMP) propose un nouvel appel à projets multi-thématiques (eau, santé, éducation, agriculture, entrepreneuriat, Développement urbain et rural, droit de l’homme et de la femme, environnement, etc).
Chaque année, en plus des formations inscrites au Plan national de la Ligue de l’enseignement, les fédérations départementales ont accès à d’autres formations via Uniformation et dont le catalogue va évoluer en 2021. N’hésitez pas à nous faire part des formations que vous voudriez y retrouver, afin d’en bénéficier ou d’en faire bénéficier la branche « Animation ». Vous avez jusqu’au 6 mars pour apporter votre contribution!
Dans le cadre du PNF 2020, nous vous proposons une formation, « les réseaux sociaux en pratique pour communiquer sur nos offres de séjours » qui se déroulera les 18 et 19 mai 2020 à Paris, Elle est ouverte à tous.
Pour la 19ème année consécutive l’association April (dont la Ligue de l’enseignement est membre) organise « Libre en fête ». Dans ce cadre, de multiples événements autour des logiciels et de la culture du libre auront lieu entre le 7 mars et le 5 avril. Les fédérations départementales de la Ligue de l’enseignement sont invitées à proposer leurs propres événements et à les inscrire à « l’agenda du libre ».
Le Mooc (formation à distance) Class’Code IAI propose des contenus éducatifs pour comprendre l’intelligence artificielle. Partenaire de Class’Code, la Ligue de l’enseignement a contribué au projet en réalisant les fiches pédagogiques de chaque module. Pas besoin de s’inscrire au Mooc pour obtenir ces fiches. Et pour celles et ceux intéressés pour le suivre, l’inscription est ouverte jusqu’au 21 mars prochain.
Framasoft et la Ligue de l’enseignement sont à l’initiative de ce parcours pédagogique (Mooc) dont l’objectif est de favoriser l’émancipation numérique. Le premier module est consacré à « pourquoi et comment reprendre le contrôle sur internet », afin de rendre chacun acteur d’un Internet « bien commun », respectueux de l’individu et du collectif. Il est composé de trois séquences qui expliquent comment le paysage numérique actuel s’est construit et où sont nos espaces d’action.
Les Conventions Territoriales Globales (CTG) constituent la nouvelle doctrine de la CNAF et des CAF en matière de soutien territoriaux aux politiques publiques des collectivités.
La Ligue de l’enseignement est partenaire du bus « Mission Énergie » de la fondation GoodPlanet. Depuis le 17 février et jusqu’au 27 juin, il sillonnera 22 villes pour y animer des actions de sensibilisation autour de économies d’énergie auprès des scolaires et des familles. A Rennes, Reims et Orléans, les fédérations départementales de la Ligue sont parties prenantes du projet grâce à la mobilisation de volontaires en service civique engagés dans le grand programme « Transition écologique et sociale ».
Comment le dispositif « Devoirs faits » a-t-il concrètement été mis en œuvre ? Carole Sève, inspectrice générale de l’Éducation nationale et Nicole Ménager, inspectrice générale de l’administration de l’Éducation nationale et de la recherche répondent à la question dans une note publiée en juillet 2019 en formulant également quelques recommandations, notamment répondre à la diversité des besoins en fonction des élèves et associer les parents.
Le grand programme d’engagement « Jeunes solidaires sans frontières » a eu sa première web-conférence ce mardi 18 février dédiée à la préparation de la rencontre nationale des 5-6 mars à Paris. => A (re)voir !
Les 26 et 27 mars 2020, Livre et lecture en Bretagne organise les Rencontres nationales « Quand les mots manquent, le rôle des bibliothèques dans l’accès à la lecture et à la langue française ».
Fanny Charpentier est responsable des ressources humaines au sein de la Ligue de l’enseignement de Paris. Elle nous présente le service et les grands projets qui l’animent : la qualité de vie au travail, la formation et la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC).
Le centre confédéral lance un appel aux Fédérations pour l’accueil de l’Assemblée générale de juin 2021 et le Congrès de juin 2022. Les candidatures, qui seront soumises au Conseil d’administration national, sont à retourner au plus tard le 26 avril 2020.
La Ligue de l’enseignement se félicite qu’une solution administrative ait pu être trouvée pour que la jeune lycéenne Mila, insultée et agressée localement et sur les réseaux sociaux, retrouve une situation adaptée pour la poursuite pacifiée de sa scolarité. A cette occasion, elle rappelle son engagement pour la liberté d’expression.
Composition du Bureau, adoption du budget de l’exercice 2020, point sur la CPO, installation de La Coopérative et de la Conférence territoriale : découvrez les principaux points de débats et de délibérations du Conseil d’administration réuni les 7 et 8 février 2020.
Depuis plusieurs années le Commissariat général à l’égalité des territoires (CGET) propose une formation « Valeurs de la République et laïcité ».
A l’occasion de sa réunion d’installation, la Conférence territoriale a précisé ses modalités de fonctionnement en créant un « Comité d’animation » et en adoptant son règlement intérieur, avant d’échanger sur les sujets prioritaires sur lesquels elle souhaite porter son travail.
La liberté d’expression est la condition impérative du fonctionnement démocratique, du progrès scientifique, de la création artistique. En tant que mouvement d’éducation populaire la Ligue de l’enseignement défendra toujours cette liberté, comme le font d’autres organisations à l’image de Cartooning for peace… Retrouvez dans cette article quelques ressources sur ce sujet.
La liberté des artistes et la liberté de montrer des œuvres sont de plus en plus malmenées. L’Observatoire de la liberté de création vient de publier un guide pratique extrêmement complet. Il propose aux fédérations de la Ligue un tarif privilégié pour se le procurer.
En application de la délibération de l’Assemblée générale réunie à Marseille en juin 2019, « La Coopérative » se met progressivement en place. Election du CCOS et du CoDir, feuille de route et premier calendrier de travail : retrouvez dans cet article les principales informations à retenir.
La première rencontre de volontaires « Jeunes Solidaires Sans Frontières » aura lieu les 5 et 6 mars prochains à Paris. Ce Grand programme d’engagement en service civique vise à promouvoir l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI), notamment grâce à la mobilisation de volontaires et de jeunes bénévoles.
Les deux concours « Jeunes reporters pour l’environnement » et « Madmagz » portent cette année sur le développement durable. Le premier prend la forme d’un reportage papier, audio ou vidéo et s’adresse aux jeunes de 11 à 25 ans. Le second, qui consiste à créer un journal, s’étend du primaire au lycée et est ouvert aux volontaires en service civique.
En plus de son volet « Formation des bénévoles », le Fonds pour le développement de la vie associative (FDVA) permet également de financer le fonctionnement ou les projets innovants des associations. Il s’adresse essentiellement aux petites et moyennes associations et est géré au niveau départemental. Retrouvez, dans cet article, l’ensemble des appels à projets 2020 et les dates limites de dépôt des dossiers pour chaque département.
En matière d’orientation scolaire, un cadre national de référence, signé en mai 2019, répartit les compétences entre l’État (ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse) et les Régions. Le premier définit la politique d’orientation quand les secondes ont essentiellement une mission d’information. C’est dans ce contexte que nous proposons aux fédérations départementales le dossier « Accompagner les jeunes dans leur parcours d’orientation scolaire » qui fait à la fois la lumière sur le contexte politique et propose des pistes pour développer des partenariats avec les établissements.
Le groupe national « Cinéma et Éducation aux images » s’est réuni les 24 et 25 septembre 2019 avec l’ambition de relancer une nouvelle dynamique. En plus des projets en cours (partenariat avec des plateformes numériques…), des besoins ont été identifiés : développement d’un projet fédérateur pour le réseau, besoin de formation… La prochaine réunion est fixée aux 26 et 27 mars prochains.
La Ligue de l’enseignement a conclu des accords avec la Sacem pour les fédérations de la Ligue et leur réseau d’associations affiliées. Ces accords varient selon le type de manifestation. Il est donc nécessaire de se reporter aux modalités décrites ci-dessous.
En 2020, la Ligue de l’enseignement participe à la remobilisation des communes dans le cadre de l’élaboration de leur projet éducatif de territoire (PEdT). Notre projet national « Plan mercredi : des accompagnements collectifs pour la qualité des temps éducatifs », soutenu par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, vise à être déployé au sein de notre réseau. Des outils seront élaborés pour aider cet accompagnement. Quatre fédérations départementales sont parties prenantes de ce projet : l’Indre, les Pyrénées-Orientales, le Rhône et la Vendée.
25 ans après le génocide des Tutsi au Rwanda, la Ligue de l’enseignement va initier une recherche-action en partenariat avec l’association IBUKA France – Mémoire et Justice. Il s’agira d’accompagner 10 témoignages de rescapés afin de sensibiliser un public de lycéens.
La nouvelle Fondation de la mémoire de l’esclavage est officiellement instaurée. La Ligue de l’enseignement en est membre fondatrice et plusieurs projets sont à l’étude. Focus sur l’Archéocapsule, une exposition mise gratuitement à disposition des fédérations.
En partenariat avec la Deutsche Sportjugend, la Ligue de l’enseignement organise une rencontre de partenariat franco-allemand qui aura lieu du 28 février au 1er Mars 2020 à ARRENTES DE CORCIEUX dans les Vosges.
À 16 ans, Logan Macon décide d’arrêter sa scolarité pour se spécialiser dans le sport et faire de sa passion un métier. Après un service civique à l’Ufolep de la Ligue de l’enseignement de l’Yonne qui le conforte dans ce choix, il s’oriente vers une formation d’éducateur sportif.
Pour la troisième fois depuis 2014, les fédérations départementales et réseaux du spectacle vivant à la Ligue de l’enseignement unissent leurs moyens pour soutenir deux créations destinées au jeune public : « Bagarre », de la Compagnie Loba et « Petite » de la Compagnie Joli Mai. Toutes deux seront présentées lors de la prochaine édition de Spectacles en recommandé, en janvier 2021.
Dans un souci de simplification, la Sacem recourt de plus en plus souvent à un système de forfaits. L’un de ces forfaits concerne les structures de l’enfance et de la petite enfance (crèches, jardins d’enfants, accueils de loisirs…). A ce titre, les adhérents de la Ligue de l’enseignement pourront bénéficier d’une réduction.
Du mardi 28 janvier au vendredi 31 janvier 2020 se déroulera à Paris la formation éducation « Agir sur le climat scolaire par des actions de prévention et de lutte contre le harcèlement scolaire ». Un programme de formation pour comprendre/analyser, s’outiller et partager ses pratiques. Les inscriptions sont encore ouvertes.
Le 12 novembre 2019, Nicole Belloubet, garde des sceaux et ministre de la Justice, a signé 34 partenariats nationaux pour développer le TIG, aussi bien avec des administrations publiques que des entreprises et des associations. Ces accords-cadres ont pour objectif d’encourager le développement et la diversification des postes de TIG, sur l’ensemble du territoire. La Ligue de l’enseignement fait partie des premières signataires.
Le vendredi 31 janvier 2020, à la Cité universitaire de Paris, Le Mouvement associatif, à l’occasion de ses 20 ans, organise une journée de réflexion et de débat autour de la question : qu’est-ce qu’être citoyen.ne aujourd’hui? Inscription obligatoire.
La Ligue de l’enseignement est partenaire de l’association le Souvenir français. Fondée en 1887 et reconnue d’utilité publique, elle dispose d’une délégation générale par département de près de 1700 comités locaux et d’environ 250 000 adhérents actifs. L’occasion pour la Ligue de développer encore son travail au service de la mémoire et de l’éducation du citoyen.
Préparation du budget prévisionnel du centre confédéral, projet de règlement de la prochaine Assemblée générale : découvrez les principaux points des rapports des commissions permanentes du Conseil d’administration réunies le 20 décembre 2019 ; la réunion du Conseil d’administration prévue à la suite n’a pu se tenir, faute de quorum.
Point sur la CPO, installation de La Coopérative, Service national universel, gouvernance : découvrez les principaux points de débats et de délibérations du Conseil d’administration réuni le 2 décembre 2019.
Les prochaines Journées d’études des responsables fédéraux auront lieu du mercredi 5 février après-midi au vendredi 7 février 2020 midi à Paris. Dans le droit fil de la Question de Congrès, elles seront consacrées aux moteurs de la transformation sociale. Découvrez-en le programme détaillé.
L’édition 2020 est désormais lancée, et près de 80 fédérations y participeront. Tous les outils sont désormais à votre disposition.
Afin d’encourager et de faciliter l’engagement des jeunes service civique en milieu rural, la Ligue de l’enseignement d’Indre-et-Loire (37) expérimente actuellement un lieu de travail partagé ouvert aux volontaires et à leur structure d’accueil.
Inscrite au plan national de formation 2020, cette formation s’adresse aux référents administratifs et pédagogiques régionaux, ainsi qu’aux salariés des fédérations et unions régionales en charge de la formation BAFA/BAFD.
