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Des outils pour les acteurs œuvrant auprès des mineurs non accompagnés (MNA)

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Coordonné par la Ligue de l’enseignement de Pas-de-Calais, le projet Erasmus + « L’Union européenne en faveur de l’inclusion des Mineurs Non Accompagnés » a permis la création d’outils à destination des personnes travaillant auprès de ces enfants.

Ce projet visait à améliorer l’inclusion des Mineurs Non Accompagnés (MNA), migrant seuls vers l’Union européenne sans être accompagnés d’un adulte et se retrouvant exposés à de nombreux dangers.

Aux côtés de partenaires espagnols, italiens, autrichiens et suédois, la Ligue de l’enseignement de Pas-de-Calais a effectué un travail de terrain et d’identification des besoins et des pratiques dans chacun des pays impliqués. Plusieurs rencontres transnationales ont par ailleurs permis de co-construire un guide de bonnes pratiques ainsi qu’une plateforme en ligne à destination des acteurs de la protection de l’enfance, des travailleurs sociaux , des associations ou encore des enseignants amenés à travailler avec ces enfants.

Le guide et la plateforme sont disponibles sur ce lien : https://unaccompanied-minors.eu/.