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15/04/21

« Comment devient-on raciste ? », une bande dessinée comme outil d’éducation à la diversité

La Ligue de l’enseignement est partenaire des éditions Casterman qui viennent de publier la bande dessinée d’Ismaël Meziane « Comment devient-on raciste ? ». S’inspirant de la trajectoire personnelle de l’auteur, cet album permet, à un large public, d’identifier et de comprendre les mécanismes du racisme. La Ligue a produit un guide d’accompagnement à destination des acteurs éducatifs qui voudraient traiter la question du racisme avec des jeunes.

16/10/20

eMedia : promouvoir un numérique responsable auprès des jeunes

Depuis 2018, la Ligue de l’enseignement coordonne le consortium eMedia (pour MEdia literacy and DIgital citizenship for All) qui rassemble plusieurs organisations européennes : Scuola di Robotica, ARCI, SOS Racismo Gipuzkoa, ALL Digital et l’Université de Lettonie. Leur objectif : développer une éducation au numérique libre et responsable grâce à la production de livrets pédagogiques destinés aux acteurs éducatifs.

30/04/20

COMMUNIQUE : PLAN DE DECONFINEMENT : CONJUGUER URGENCE SANITAIRE ET URGENCE SOCIALE

L’annonce par le Premier Ministre, d’un plan de sortie progressive du confinement après le 11 mai, s’efforce de conjuguer urgence sanitaire et urgence sociale, avec comme premier souci d’éviter la reprise de la pandémie.

Pour la Ligue de l’enseignement, le plan de déconfinement doit viser prioritairement la lutte contre la fracture éducative, qui s’est creusée au cours de ces semaines.

9/10/19

Éduquer à la sexualité grâce au kit « Ados : le porno à portée de clic »

Accéder à des contenus pornographiques sur internet est d’une facilité déconcertante, pour les adultes comme pour les jeunes. En moyenne, c’est à l’âge de 10 ans qu’un enfant est exposé pour la première fois à ce type de contenus. Face à ce constat, les actions éducatives sur le sujet sont essentielles. Il s’agit d’abord d’accompagner les jeunes mais aussi de former les acteurs éducatifs aux questions de sexualité et de protection des mineurs. La Ligue et quatre partenaires leur proposent un kit pédagogique clés en main : « Ados : le porno à portée de clic ».

3/10/19

« Expression en ligne », un nouveau parcours pédagogique d’éducation aux médias et à l’information

Le numérique a également fait naître de nouvelles formes de communication et de nouveaux supports de création, au cœur des pratiques quotidiennes des enfants et des adolescents. L’accompagnement de ces derniers dans ces nouvelles pratiques est un enjeu majeur de l’éducation aux médias et à l’information. C’est dans cette optique que de nombreuse fédérations départementales de la Ligue de l’enseignement, en partenariat avec Milan Presse, les Francas, les Ceméa et avec le soutien financier du ministère de la culture ont créé le parcours « Expression en ligne » dans le cadre du projet « D-clics et des médias ».

7/06/19

L’éducation populaire, une exigence du 21ème siècle

Dans un avis adopté le 28 mai dernier, Christian Chevalier, professeur des écoles et ancien secrétaire général du syndicat des enseignants (Unsa) et Jean-Karl Deschamps, co-secrétaire général de la Ligue de l’enseignement, tous deux membres de la section éducation-culture-communication du Conseil économique, social et environnemental (Cese), appellent l’État et les collectivités locales à réinvestir le champ de l’éducation populaire.

25/05/19

Enerman : éduquer à l’énergie de manière ludique et participative

Le projet européen Enerman, coordonné par la Ligue de l’enseignement depuis 2016, réunit un consortium de partenaires européens autour des thématiques de l’éducation et de la sensibilisation à l’énergie auprès des publics scolaires et périscolaires. Après une expérimentation positive dans trois fédérations de la Ligue, ce programme suit désormais une dynamique d’extension et de pérennisation au sein de l’ensemble du réseau.

25/03/19

Info ou intox : démêler le vrai du faux grâce à notre parcours « Les Veilleurs de l’info »

Si le web constitue un formidable outil de connaissance, il génère aussi des défiances (médias, institutions…) et des croyances irrationnelles et obscurantistes sur les réseaux. Pour tenter de répondre aux enjeux démocratiques soulevés par ce nouveau rapport à l’information, la Ligue de l’enseignement a conçu un parcours pédagogique « Les Veilleurs de l’info », à destination des acteurs éducatifs.

4/03/19

Lutter, ensemble, contre toutes les formes de discriminations

Depuis le début du mois de mars, les fédérations de la Ligue de l’enseignement mènent des actions d’éducation pour lutter contre toutes les formes de discriminations. Alors que les tensions ne cessent de monter et que les paroles de haine se libèrent, ces actions prennent tout leur sens. En ce 21 mars, journée internationale pour l’élimination de la discrimination raciale, tour d’horizon des projets conduits par la Ligue, partout en France.

8/02/19

Engager un débat démocratique en classe à partir d’une controverse

Partir d’un sujet controversé pour enseigner le débat démocratique en classe, c’est ce qu’a proposé la Fondation Evens – en partenariat avec la Ligue de l’enseignement – à plusieurs enseignants. Le site internet semparerdescontroverses retrace cette expérimentation et propose des outils aux acteurs éducatifs qui voudraient, eux aussi, initier de tels débats auprès des jeunes. Une bonne approche pour développer leur sens de l’analyse et leur esprit critique.

16/11/18

Éducation à l’énergie et à ses usages : les enfants à la manœuvre avec le projet ENERMAN

ENERMAN est un programme européen de sensibilisation à l’énergie et à ses usages porté par la Ligue de l’enseignement. S’inspirant du « Défi Génération Zéro Watt » développé en Belgique, ENERMAN propose à des enfants et des jeunes de réaliser un audit « énergie » au sein de leur classe ou de leur établissement et de faire des préconisations pour réaliser des économies d’énergie.

30/10/18

« Féminin-Masculin », 100 films pour lutter contre les stéréotypes

La Ligue de l’enseignement de la Drôme, en partenariat avec les délégations départementales aux droits des femmes de l’Ardèche et de la Drôme, a publié une deuxième édition de « Féminin-Masculin, 100 films à voir pour lutter contre les stéréotypes ». Un outil doté d’une filmographie très riche et qui permet, dans un cadre scolaire ou dans un cadre de loisirs, d’aborder la problématique de l’égalité entre les femmes et les hommes.

25/10/18

Un Salon sous le signe du numérique éducatif et de l’engagement des jeunes

La 20ème édition du Salon de l’éducation réunissait Educatec-Educatice – le salon des professionnels de l’éducation –, et le salon de l’orientation qui a rassemblé des centaines de milliers de jeunes. Cette année, la Ligue de l’enseignement a mis à l’honneur le numérique éducatif sur son stand et à travers de nombreuses conférences. Elle a aussi réservé une large place à l’engagement des jeunes.

9/10/18

Chilly-Mazarin : la Ligue exige le respect du droit inconditionnel à l’éducation pour tous les enfants résidant en France

La ville de Chilly-Mazarin en Essonne s’est illustrée depuis la rentrée scolaire par un nouveau scandale de non application du droit inconditionnel à la scolarisation pour les mineurs de moins de 16 ans. Il est de la responsabilité du ministre de l’Éducation nationale de faire prévaloir le droit à l’École pour tous les enfants, partout sur le territoire de la République.

5/09/18

Faire vivre une réelle ambition sociale, culturelle et citoyenne par l’Éducation

La Ligue de l’enseignement prend acte de l’ambition sociale affichée par le ministre de l’Éducation nationale en cette rentrée. Pour autant, les chantiers concrets annoncés par le ministre en relais du Comité Action Publique 2022 nous semblent encore en deçà des défis existants. Pour certains, ils vont dans le sens du renoncement à une réelle ambition de lutte contre les inégalités de réussite éducative.

11/04/18

Les routes de l’esclavage, série télé à découvrir, pour en débattre (Paris en mai)

ARTE diffuse, le 1er mai à 20h50, «Les routes de l’esclavage», réalisé par Daniel Cattier, Juan Gélas, et Fanny Glissant, lors d’une soirée spéciale avec la diffusion des 4 épisodes de la série pour raconter sans détours l’origine et l’explosion mondiale de ce phénomène qui consiste à posséder l’autre : «476-1375 : Au-delà du dessert» ; «1375-1620 : Pour tout l’or du monde» ; «1620-1789 : Du sucre à la révolte» ; «1789 – 1888 : Les nouvelles frontières de l’esclavage». Paris en fait un débat

25/03/18

Tribune : ne renonçons pas à l’éducation populaire

À l’occasion des Rencontres nationales de l’Education, la Ligue de l’enseignement, les Francas, le Cape, la FCPE et ATD-Quart monde appellent les pouvoirs publics à ne pas renoncer à leur investissement dans des activités périscolaires de qualité inscrites dans des projets éducatifs de territoire concertés, qui sont autant de clefs à la réduction des inégalités à l’école. Cette tribune a été publiée dans le Journal du dimanche du 8 avril 2018.