Concernant l’accueil et la protection des Afghans, la Ligue de l’enseignement s’inquiète de déclarations ambiguës, guidées par des considérations électoralistes qui dispenseraient la France de faire face à ses obligations républicaines, démocratiques et constitutionnelles.
La Ligue de l’enseignement appelle à la mobilisation solidaire avec et pour le peuple haïtien dans la cadre de la campagne et des actions mises en place par Solidarité Laïque.
Reconnu « responsable de manquements dans la lutte contre le dérèglement climatique » par le tribunal administratif de Paris, l’État présente un projet de loi peu ambitieux, loin d’être à la hauteur des enjeux. La Ligue de l’enseignement partage les conclusions du Conseil national de la transition écologique (CNTE) et du Conseil économique et social (CESE) qui s’inquiètent des insuffisances de ce projet. Il y a pourtant urgence, et la jeunesse ne cesse de le rappeler. La Ligue de l’enseignement, en tant que mouvement d’éducation populaire, entend prendre toute sa part à la mobilisation pour imaginer et accompagner les changements indispensables que la situation impose. Car ces changements, pour qu’ils soient acceptés et porteurs de progrès social et de vie meilleure, supposent de mobiliser, aussi, les savoirs, la culture, l’éducation et la formation sous toutes leurs formes.
La fonction émancipatrice des arts et de la culture est essentielle. Ceux qui la promeuvent et la servent ne le sont pas moins. La Ligue de l’enseignement souhaite que dès janvier, les pouvoirs publics proposent une « réouverture maîtrisée » des salles, assortie de règles protocolaires aussi draconiennes que nécessaire, auxquelles elle est prête à se conformer, comme l’ensemble des acteurs du monde de la culture.
Pour les organisations signataires du « Pacte du pouvoir de vivre » (dont la Ligue de l’enseignement), si les annonces du président de la République apportent de premières réponses, le compte n’y est pas pour accélérer la transition écologique juste et solidaire.
« Nous n’avons plus le temps d’attendre ! » : dans une tribune publiée dans le JDD du 14 avril 2019, 14 organisations associatives et syndicales dont la Ligue de l’enseignement appellent « à un profond sursaut politique pour que ce quinquennat ne soit pas un quinquennat perdu pour la transition écologique et la justice sociale ».
La loi adoptée par l’Assemblée nationale qui prétend encadrer le droit de manifester reste, malgré la censure partielle du Conseil constitutionnel, une atteinte grave aux libertés publiques et à l’équilibre des pouvoirs. Plus de 50 organisations, dont la Ligue de l’enseignement, appellent à manifester partout en France le samedi 13 avril 2019.
19 organisations associatives, syndicales et mutualistes – dont la Ligue de l’enseignement – ont travaillé ensemble pour formuler 66 propositions concrètes réunies dans un « Pacte du pouvoir de vivre », qui veut concilier la recherche d’une plus grande justice sociale et le respect des engagements nécessaires à la transition écologique.
La proposition de loi adoptée par l’Assemblée nationale qui prétend encadrer le droit de manifester constitue une atteinte grave aux libertés publiques et à l’équilibre des pouvoirs. De nombreuses associations, dont la Ligue de l’enseignement, demandent au gouvernement et au Parlement d’abandonner ces mesures qui violent les principes fondamentaux d’un État de droit.
L’Observatoire de la liberté de création s’inquiète des pressions, menaces de mort et injures racistes et homophobes subies par le chanteur de 19 ans Bilal Hassani qui représentera la France au concours de l’Eurovision.
Contrairement à ce qu’indiquait le ministre de l’Éducation nationale au mois de mars, le projet de loi « pour l’Ecole de la confiance », qui codifie l’abaissement de l’instruction obligatoire à 3 ans, prévoit le financement public de la scolarité dans les écoles maternelles privées.
La ville de Chilly-Mazarin en Essonne s’est illustrée depuis la rentrée scolaire par un nouveau scandale de non application du droit inconditionnel à la scolarisation pour les mineurs de moins de 16 ans. Il est de la responsabilité du ministre de l’Éducation nationale de faire prévaloir le droit à l’École pour tous les enfants, partout sur le territoire de la République.
La Ligue de l’enseignement se réjouit de la décision du président de la République de reconnaître la responsabilité de l’État dans la torture et l’assassinat de Maurice Audin, militant communiste et anticolonialiste.
Tribune de la Ligue contre le projet du Front national visant à exclure les enfants étrangers de l’école publique. Une politique qui bafoue les fondements de notre République.
