Mardi 29 mars : visioconférence de décryptage du conflit en Ukraine avec Sylvain Kahn

Sylvain Kahn

Le contexte actuel de la guerre en Ukraine est brutal, les médias diffusent un flux d’informations incessant, parfois anxiogène, souvent difficile à comprendre tant les enjeux géopolitiques sont complexes. À ce titre, nous proposons aux jeunes engagés de notre réseau un temps de décryptage du conflit, le mardi 29 mars à 18 h 30, en présence de Sylvain Kahn, spécialiste des questions européennes.

L’évaluateur du vivre ensemble : l’outil pour auto-évaluer ses projets associatifs

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En janvier 2020, les jeunes lauréats de la masterclass « Gouvernance et Engagement », présentaient aux dirigeants de la Croix-Rouge française, de l’APF France Handicap, de Familles rurales et de la Ligue de l’enseignement leur projet autour du mieux vivre-ensemble. Ils avaient alors interpellé sur trois enjeux cruciaux : lutter contre l’exclusion, partager les savoirs et agir pour l’écologie.

La “Semaine de l’ESS à l’École” 6ème édition – Du 28 mars au 2 avril 2022

Banniere générale - Semaine de l'ESS à l'Ecole 2022

Chaque année, depuis 6 ans, l’ESPER, l’OCCE et Coop FR co-portent la Semaine de l’ESS à l’école. Moment phare de promotion de l’économie sociale et solidaire « ESS » à l’école, cette semaine, vise à sensibiliser les élèves de la maternelle au lycée, ainsi que les étudiant·e·s à l’ESS et ses valeurs !
Actrices et acteurs du milieu associatif, vous pouvez en tant que professionnel·le·s de l’ESS intervenir de différentes manières pour faire découvrir à ces jeunes l’importance de l’engagement associatif et de valeurs sociétales comme la solidarité, l’entraide, le partage et la démocratie !

Les PTCE, quels enjeux pour la Ligue et son réseau?

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Les Pôles territoriaux de coopération économique (PTCE) rassemblent, sur un territoire, des acteurs et actrices autour d’un projet économique commun pour favoriser le développement local. Découvrez, dans cet article, comment les fédérations de la Seine-Saint-Denis et de l’Oise sont investies dans cette dynamique. La première avec le Pôle petite enfance (Pôpe), une association rassemblant divers acteurs du secteur, et la seconde engagée dans deux PTCE : Émergence Beauvaisis (projets de coopérative jeunesse de services et de garage solidaire) et Émergence Sud Oise (projets de mobilités solidaires, d’économies circulaires et de circuits courts alimentaires).

Consultation nationale sur l’éducation populaire : racontez vos expériences

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Les partenaires sociaux de la branche Éclat lancent, avec le soutien du cabinet de conseil KPAM, une enquête nationale sur l’éducation populaire. Son objectif : tracer les pistes d’évolution en interrogeant les structures de l’animation sur leurs visions, leurs pratiques et le rôle des activités qu’elles proposent. N’hésitez pas à répondre et à diffuser largement cette rapide enquête (six questions seulement) auprès de vos salariés, bénévoles et pratiquants.

Rassemblement des « jeunes solidaires sans frontières » : ouverture des inscriptions

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Les volontaires en service civique ou Juniors associés intéressés par la solidarité internationale sont invités à participer au prochain rassemblement des Jeunes solidaires sans frontières, à Paris, les 17 et 18 décembre prochains. Débats autour de problématiques liées à la solidarité internationale (ODD, migrations, impacts du réchauffement climatique…) et échanges de pratiques sont au programme. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au vendredi 3 décembre à midi.

Lancement de l’enquête « Accompagnement de la vie associative »

Le centre confédéral, en lien avec la Ligue de l’enseignement de Loire-Atlantique (FAL 44), lance l’enquête « Accompagnement de la vie associative ». Celle-ci vise à dresser un état des lieux actualisés, précis, objectifs et sans jugement de toutes les actions d’accompagnement à la vie associative menées au sein de notre réseau. Nous vous invitons à répondre à cette enquête avant le 30 novembre prochain.

Masterclass « gouvernance et engagement » : ouverture des candidatures

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La Ligue de l’enseignement et ses partenaires – APF-France Handicap, la Croix-Rouge et Familles Rurales et AFM Téléthon – lancent l’édition 2022 de la Masterclass « Engagement et gouvernance ». Elle s’adresse aux jeunes bénévoles de 16 à 31 ans, anciens volontaires en service civique, membres d’un conseil d’administration, formateurs Bafa… et qui souhaiteraient approfondir leur engagement associatif. Les candidatures sont ouvertes jusqu’au 15 décembre.

J-11 avant le Mois de l’ESS : à vos agendas !

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Chaque année, en novembre, Le Mois de l’ESS est l’occasion de mettre en lumière cette forme d’économie et ce qu’elle apporte à notre société en pleine transition. Ateliers, conférences, rencontres, ciné débats… de nombreuses manifestations sont organisées partout en France. Les structures sont invitées à les référencer sur le site. Des thématiques par semaine rythmeront l’événement : finance solidaire, festival des solidarités, Semaine européenne de la réduction des déchets…

30 jeunes engagés de la Ligue formés au financement associatif et à la construction budgétaire

Le 27 mars dernier, le collectif inter-associatif, composé de la Ligue de l’enseignement, APF France handicap, la Croix-Rouge française, Familles rurales et AFM Téléthon, a ouvert ses modules de formations aux jeunes engagés de la Ligue de l’enseignement. Au programme : budget et recherche de financements. Deux autres ateliers sur les droits et statuts des associations sont prévus le 24 avril.

27/03 : des ateliers « budget/finances » ouverts à l’ensemble des jeunes engagés du réseau

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Dans le cadre de la Masterclass « Engagement et gouvernance », la Ligue de l’enseignement et ses partenaires ouvrent des modules de formation (en visioconférence) à d’autres jeunes engagés de leurs réseaux. Le 27 mars prochain, deux ateliers sont proposés pour aborder les questions de budget et de recherche de financements. Pour y participer, s’inscrire en remplissant le formulaire !

« La citoyenneté est un engagement » : conférence de Roger Sue le 25/03 – Inscrivez-vous !

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Dans le cadre du groupe national « Parcours d’engagement », Roger Sue, sociologue de l’engagement, animera cette visioconférence-débat de 18 h à 19 h 30 autour de trois axes, notamment la mutation de lien social et ses conséquences sur l’engagement et la place des mouvements d’éducation populaire dans les pratiques d’engagement. Vous souhaitez participer ? Inscrivez-vous en remplissant le formulaire !

Comportements et aspirations des jeunes à l’égard de l’environnement

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L’édition 2020 du Baromètre DJEPVA sur la jeunesse, réalisée par le Centre de recherche et d’étude pour l’observation des conditions de vie (Crédoc) et l’Injep, révèle l’envie des jeunes de s’engager pour l’environnement. Elle nuance toutefois l’idée d’une jeunesse tout entière acquise à la cause environnementale. Ce sont les jeunes les mieux insérés économiquement qui ont davantage la conviction d’avoir un rôle à jouer dans la protection de l’environnement.

Service civique : nouveau partenariat national avec Solidarité Seniors

L’isolement social des personnes âgées est une réalité qui s’intensifie d’année en année en France et qui s’est aggravée avec la crise sanitaire. La Ligue de l’enseignement doit investir le champ d’activité du vieillissement et contribuer à la définition du rôle de l’éducation populaire dans les dynamiques intergénérationnelles. Du fait de leur fonction de maillage territorial et de leur réseau étendu, les fédérations départementales de la Ligue ont une place spécifique à trouver dans ce domaine d’activité. L’engagement, et le service civique en particulier, peuvent contribuer de façon significative à la mobilisation collective auprès de ce public. Pour ce faire, la Ligue de l’enseignement a signé une convention de partenariat avec « SC2S : service civique solidarité seniors ».

Vers un SNU désirable

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Comme annoncé fin 2020, la confédération lance une réflexion sur son positionnement concernant le Service national universel (SNU). Cette démarche, prévue de janvier à avril, sera ponctuée de temps de rencontres avec des partenaires institutionnels, des observateurs de la jeunesse, des organisations politiques, des associations amies, des mouvements de jeunes. Les fédérations départementales, les secteurs de la Ligue, les jeunes Ligueurs seront sollicités tout au long du processus pour contribuer au débat national.

Service civique : un groupe de travail mis en place pour développer le dispositif

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Dans le cadre du plan « Un jeune, une solution », le gouvernement a prévu une augmentation de 100 000 postes de volontaires en service civique entre fin 2020 et début 2021. Le centre confédéral a donc mis en place un plan d’action permettant à la Ligue de l’enseignement de contribuer à ce développement. Un groupe de travail autour du développement du service civique a été lancé en octobre dernier avec une trentaine de fédérations départementales.

« Terrabilis », un jeu de plateau pour sensibiliser les jeunes aux enjeux de la transition écologique

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Ludique et éducatif, « Terrabilis » est un jeu de plateau qui vise à sensibiliser les jeunes aux enjeux liés à la transition écologique et à la coopération internationale. Disposant d’un capital économique et énergétique, et d’une quantité limitée de ressources sociales et environnementales, les joueurs doivent gérer leur développement en tenant compte des impacts sociaux et environnementaux de leurs actions. Les joueurs peuvent également mettre en place des coopérations afin d’être au plus proche de la gestion des grands défis environnementaux de notre siècle. Les fédérations départementales intéressées pour utiliser ce jeu dans le cadre d’animations sont invitées à se manifester en remplissant le formulaire en ligne.

Un kit pour promouvoir l’engagement citoyen international des jeunes

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L’engagement citoyen international des jeunes permet une ouverture sur le monde, renforce la citoyenneté internationale et contribue aux solidarités en France ou à l’étranger. Afin de sensibiliser et mobiliser les jeunes, la Ligue de l’enseignement et ses partenaires (Animafac, Engagé.e.s & Déterminé.es, France Volontaires, le Réseau national des Juniors Associations et Solidarité Laïque) ont élaboré un kit pour promouvoir l’engagement citoyen international des jeunes. N’hésitez pas à vous en servir!

Rejoignez le réseau des Jeunes solidaires sans frontières

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Soutenu par l’Agence française de développement et animé par la Ligue de l’enseignement et ses partenaires, « Jeunes solidaires sans frontières » est un réseau de jeunes engagé.e.s pour la citoyenneté et la solidarité internationale. Engagé.e.s « ici » pour être solidaires « là-bas », ils animent des actions d’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI) sur leur territoire afin de faire évoluer les mentalités et les comportements et de contribuer à la construction d’un monde plus juste et solidaire. Rejoignez le réseau !

Actualité du groupe de travail national « Développement du dispositif service civique »

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Une première réunion d’installation du groupe de travail s’est tenue fin octobre. Les axes de sa feuille de route ont été déterminés en adéquation avec les axes stratégiques de l’Agence du service civique. Parmi ses objectifs : la constitution d’un kit de développement du dispositif pour l’ensemble des fédérations départementales. La prochaine réunion aura lieu le 27 novembre, de 14h00 à 16h30.

Découvrez les outils et évènements du programme Jeunes Solidaires Sans Frontières

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Découvrez les outils et évènements du programme Jeunes solidaires sans frontières, le réseau des jeunes engagé.e.s pour la citoyenneté et la solidarité internationale : un kit pédagogique à destination des jeunes les outillant dans la mise d’actions d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale, des rencontres et web-formations, une enquête sur l’engagement citoyen international, etc. Rejoignez-nous !

Le concours « Job Bridge Award » récompense les organismes valorisant les compétences issues de l’engagement

JB Award - photo pour illustrer article L&V

Aux côtés de sept autres organisations, la Ligue de l’enseignement est partenaire du projet Erasmus+ « Job Bridge » qui a pour but de faciliter la reconnaissance et la validation des compétences acquises lors d’une expérience d’engagement. Le concours « Job Bridge Award » vise à promouvoir les projets innovants qui accompagnent les bénévoles et volontaires dans cette démarche.

Travail d’intérêt général (TIG) : la Ligue de l’enseignement signe une convention nationale

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Le 12 novembre 2019, Nicole Belloubet, garde des sceaux et ministre de la Justice, a signé 34 partenariats nationaux pour développer le TIG, aussi bien avec des administrations publiques que des entreprises et des associations. Ces accords-cadres ont pour objectif d’encourager le développement et la diversification des postes de TIG, sur l’ensemble du territoire. La Ligue de l’enseignement fait partie des premières signataires.

SNU : point d’actualité et éléments de positionnement pour le réseau

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A partir de 2020, les deux premières phases du SNU – organisation d’un séjour de cohésion et d’une mission d’intérêt général – seront déployées dans l’ensemble des départements métropolitains et ultramarins. Le 4 juin dernier, la Ligue de l’enseignement nationale et le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse ont signé une convention-cadre d’un an, qui prévoit notamment que la Ligue puisse contribuer aux réflexions concernant la mise en œuvre du SNU. Retrouvez dans cette article une note d’appui au positionnement, construite à partir des enjeux identifiés au niveau du mouvement et qui posent les premiers questionnements auxquels il nous faudra pouvoir répondre collectivement. Afin d’accompagner au mieux cette réflexion, un webinaire sera organisé le 10 janvier prochain.

État des lieux des systèmes de validation des compétences informelles et non formelles en Europe

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La Ligue de l’enseignement est partenaire du projet européen (Erasmus +) Job Bridge qui vise à faciliter la validation des compétences acquises dans le cadre d’une expérience d’engagement. La première étape de ce projet a permis de réaliser un état des lieux des systèmes de validation de l’apprentissage informel et non formel en Europe sur la base de recherches, d’enquêtes en ligne et d’entretiens.

[FOA] Réalisation et animation d’un parcours d’accompagnement des organismes d’accueil de volontaires en service civique

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La formation des organismes et structures d’accueil constitue un enjeu important du service civique. Il s’agit de les rendre davantage autonomes et compétents dans la mise en place du dispositif. Pour ce faire, La Ligue de l’enseignement et Unis-cité forment un groupement solidaire national afin de former les acteurs du service civique en lien avec les services déconcentrés de l’État (DDCS, DRJSCS).