13 associations et organisations syndicales rappellent leur attachement à la liberté pédagogique des enseignants, face aux pressions que certains subissent pour s’engager dans des expérimentations d’apprentissage de la lecture conduites par l’association « Agir pour l’École ».
Un parcours à destination des enseignants intitulé « Premières activités de programmation pour comprendre le numérique », et issu du travail conjoint entre les équipes de la Ligue, de la Direction du Numérique pour l’Éducation et de Class’Code a été lancé le 12 mars.
L’Éducation nationale propose depuis plusieurs années des concours scolaires dans lesquels les enseignant-e-s et leurs élèves s’engagent à travers un projet de classe . En tant que partenaire de l’école publique, la Ligue de l’enseignement est un interlocuteur privilégié pour les enseignant-e-s dans l’élaboration de leurs travaux dans le cadre de ces dispositifs.
