Mémoire et culture ashkénazes : retour sur le premier événement organisé dans le cadre du projet Civ-Ashoah

Ce premier événement, organisé par le centre confédéral et la Ligue de l’enseignement Paris, a réuni une soixantaine de personnes samedi 3 septembre, au centre Paris Anim’ Jacques Bravo. Une conférence animée par des historiens, des ateliers de théâtre et d’initiation à la langue yiddish ou encore une exposition de photos ont permis de mettre en lumière la culture ashkénaze.

Le projet européen Solidarity Matters touche à sa fin : comment définir la solidarité à l’échelle européenne ?

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De mars 2021 à août 2022, la Ligue de l’enseignement a participé au projet européen Solidarity Matters (« la solidarité compte ») qui a rassemblé 700 citoyens autour de la thématique de la solidarité et de son rôle dans la société à l’échelle européenne. Dans chaque pays partenaire, des ateliers ont été organisés dans ce cadre. Celui animé par la Ligue portait sur l’engagement dans des actions de solidarité.

Rejoignez le nouveau groupe de travail national « Europe »

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Dans le contexte de la présidence française du Conseil de l’Union européenne qui démarrera début 2022 et de la Conférence sur l’avenir de l’Europe, la Ligue de l’enseignement doit définir ce qu’elle souhaite pour l’Europe d’aujourd’hui et de demain. C’est dans cette perspective qu’un nouveau groupe de travail national sera lancé le 7 décembre prochain. Il aura notamment pour objectifs d’établir un état des lieux de l’activité de la Ligue dans ce domaine et de réfléchir collectivement à une position et des pistes de développement.

Journées Erasmus+ : promouvoir l’interculturalité à travers l’engagement et la mobilité des jeunes

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Les Journées Erasmus+ ou #ErasmusDays, qui ont lieu du 14 ou 16 octobre 2021, sont une fête européenne offrant l’opportunité à de nombreux acteurs de valoriser leurs projets européens. Écoles, universités, collectivités territoriales, associations… peuvent ainsi démontrer concrètement l’utilité de l’Europe et témoigner de leurs expériences internationales réussies. À cette occasion, la Ligue de l’enseignement souhaite valoriser les dispositifs de mobilité à l’œuvre au sein de son réseau.

Un nouveau Pacte européen sur l’asile et l’immigration décevant

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La Commission européenne a lancé le nouveau, et troisième, Pacte européen sur l’asile et l’immigration en septembre 2020. Il vise à réformer la politique migratoire de l’Union européenne en modifiant le système de Dublin, qui fixe le cadre des demandes d’asile dans l’UE, et à inviter les États membres à faire preuve de davantage de solidarité dans l’accueil des migrants. Si ce texte a été présenté comme un outil pour rompre avec l’ancien système, il semble non seulement le maintenir mais aussi renforcer des dispositifs déjà existants.

RAIN.BOW : résultats de l’enquête sur l’état des compétences civiques et sociales en Europe

RAIN.BOW est un projet européen, soutenu par le programme Erasmus+, qui réunit six pays autour de la promotion de l’inclusion sociale et les valeurs positives de l’Union européenne à travers l’introduction de méthodes d’éducation non formelle au sein de l’enseignement scolaire. La première phase de ce projet a consisté à faire un état des lieux de la place de l’acquisition des compétences civiques et sociales au sein des programmes scolaires en Europe, d’identifier les besoins des enseignants du secondaire pour travailler sur ces sujets, d’identifier la perception des élèves et des enseignants des processus liés aux médias, aux discriminations… Les résultats de cette enquête sont disponibles en français et en anglais.

RAIN.BOW : résultats de l’enquête sur l’état des compétences civiques et sociales en Europe

RAIN.BOW est un projet européen, soutenu par le programme Erasmus+, qui réunit six pays autour de la promotion de l’inclusion sociale et les valeurs positives de l’Union européenne à travers l’introduction de méthodes d’éducation non formelle au sein de l’enseignement scolaire. La première phase de ce projet a consisté à faire un état des lieux de la place de l’acquisition des compétences civiques et sociales au sein des programmes scolaires en Europe, d’identifier les besoins des enseignants du secondaire pour travailler sur ces sujets, d’identifier la perception des élèves et des enseignants des processus liés aux médias, aux discriminations… Les résultats de cette enquête sont disponibles en français et en anglais.

La Ligue s’engage pour une Europe plus souveraine, plus démocratique, plus ouverte et plus sociale

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Jamais les élections européennes ne se sont déroulées dans un contexte aussi incertain, voire angoissant pour toutes celles et ceux qui croient en une Europe protectrice, émancipatrice et sociale. A l’occasion de la Journée de l’Europe, la Ligue s’engage, face à la tentation du repli nationaliste, pour une Europe plus forte et solidaire autour de quatre priorités : la transition écologique ; la recherche, l’innovation, l’éducation et la jeunesse ; l’Europe sociale ; les migrations et l’asile.

Quartier Général : un festival dédié aux jeunes engagés en Europe

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Organisé par Animafac, l’événement aura lieu le 16 mars prochain à Paris. Il réunira plus de 2 000 jeunes engagés venus d’Europe et de toute la France. La Ligue de l’enseignement invite ses volontaires en service civique et ses jeunes militants à y participer. Elle tiendra un stand, dans le village associatif, pour présenter son opération de lutte contre les discriminations « Jouons la carte de la fraternité ».

Vers un plaidoyer commun autour de la formation pour adulte en Europe

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La Ligue de l’enseignement participe depuis janvier 2016, à un projet européen co-financé par le programme Erasmus + autour de la formation pour adulte et plus particulièrement pour des publics les plus éloignés de la formation et de l’emploi. Ce projet, rassemblant 12 organisations venant de 11 pays, se clôturera en novembre 2018 avec la … Continuer la lecture de « Vers un plaidoyer commun autour de la formation pour adulte en Europe »