Chaque année, en plus des formations inscrites au Plan national de la Ligue de l’enseignement, les fédérations départementales ont accès à d’autres formations via Uniformation et dont le catalogue va évoluer en 2021. N’hésitez pas à nous faire part des formations que vous voudriez y retrouver, afin d’en bénéficier ou d’en faire bénéficier la branche « Animation ». Vous avez jusqu’au 6 mars pour apporter votre contribution!
La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel bouleverse le champ de la formation professionnelle. Dispositifs de formation, modalités de financement, acteurs… sont concernés par cette réforme. Pour y voir plus clair, le CNEA et le Synofdes publient un guide.
Créé le 30 août dernier à l’initiative du conseil d’administration de la Ligue de l’enseignement, le CFA de l’éducation populaire permet aux organismes de formation de la Ligue, de l’Ufolep, de l’Infrep et de l’Apac de développer des formations en apprentissage. Il constitue également, pour les fédérations départementales de la Ligue, un levier pour leur propre développement.
Dans un mouvement systémique visant à adapter notre système de formation professionnelle aux mutations du marché du travail (évolution des métiers et compétences, accélération de la mobilité professionnelle, nouvelle forme de travail, etc.), la réforme pilotée par Muriel Pénicaud dessine un nouveau cadre. Décryptage.
Actualité politique, point sur les programmes et l’actualité du centre confédéral, adoption du budget 2019, point sur la Question de Congrès et préparation de l’Assemblée générale de Marseille : découvrez les principaux points de débats et de délibérations du Conseil d’administration réuni les 5 et 6 février 2019.
Le 20 mars 2019 à partir de 18h00, nous donnerons le top départ d’un évènement qui rassemble des fédérations engagées dans la mise en place de territoires apprenants via les Open Badges (badges numériques ouverts) en France et à travers le monde.
Lancé le 1er octobre, dans le cadre du Plan d’Investissement dans les Compétences, cet appel à projets a pour objectif le déploiement de parcours d’accompagnement vers et dans l’emploi ou la création d’activité. Il est ouvert pour une période de 12 mois, avec une dotation initiale de 15 millions d’euros.
Vous trouverez en pièce jointe de cet article la nouvelle mallette « CQP Animateur-trice Périscolaire », qui s’accompagne des trois modèles de fiches annexes indiqués dans la mallette (les autres documents à préparer sont indiqués en page 48 de la mallette).
Le « Plan d’Investissement dans les Compétences » se donne pour objectif un retour rapide à l’emploi pour deux millions de chômeurs. Les travaux du Comité national Éducation Formation tout au long de la vie, au début de l’année 2018, rappellent l’importance de mieux savoir rendre compte des compétences sociales et des connaissances que chacun peut acquérir dans sa vie personnelle, notamment à travers une expérience associative. L’éducation populaire a donc toute sa place dans le PIC : point sur les enjeux et pistes de positionnement stratégique pour la Ligue.
Plus de 600 participants représentant l’ensemble des territoires et champs d’activité de la Ligue ont participé aux réunions nationales en régions organisées entre février et avril 2018 : l’occasion de mieux qualifier l’action de notre mouvement aujourd’hui et d’actualiser ses orientations stratégiques.
La ministre du Travail, Muriel Pénicaud, a présenté le 27 avril 2018 son projet de loi « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » qui comprend trois volets (apprentissage, formation professionnelle et assurance-chômage). Retrouvez notre dossier.
Du 15 février au 30 avril 2018, l’équipe confédérale organise, avec les Unions régionales, 12 réunions nationales en régions pour nourrir le prochain projet stratégique de la confédération de l’expertise du réseau fédéral.
Les projets de réforme de l’enseignement professionnel et de l’apprentissage sont présentés par le gouvernement en étroite articulation avec les réformes de la formation professionnelle, du lycée et de l’enseignement supérieur. Petit décryptage.
