Bénévoles, juniors associés, volontaires en service civique de la Ligue de l’enseignement… sont invités à participer à cette formation proposée dans le cadre du collectif inter-associatif rassemblant l’APF France Handicap, la Croix-Rouge française, Familles rurales, AFM Téléthon et la Ligue.
Partenaire de la Ligue de l’enseignement depuis 2008, Internet Sans Crainte propose aux jeunes, en particulier de niveaux 4e et 3e, une formation intitulée « Code Decode : les métiers du numérique ». Gratuite pour les fédérations départementales, cette formation est ouverte à l’ensemble des volontaires en mission de service civique accompagnant des jeunes de cycle 4 (et même aux professionnels) du réseau de la Ligue.
Bénévoles, juniors associés, volontaires en service civique, formateurs Bafa… ces vingt jeunes ont bénéficié de cette formation, le 24 avril dernier, dans le cadre du collectif inter-associatif rassemblant l’APF France Handicap, la Croix-Rouge française, Familles rurales, AFM Téléthon et la Ligue de l’enseignement.
Dans le cadre de la Masterclass « Engagement et gouvernance », la Ligue de l’enseignement et ses partenaires ouvrent des modules de formation (en visioconférence) à d’autres jeunes engagé.es de leurs réseaux. Le 24 avril prochain, deux ateliers sont proposés pour aborder les questions du droit des associations. Pour y participer, s’inscrire en remplissant le formulaire !
Le 27 mars dernier, le collectif inter-associatif, composé de la Ligue de l’enseignement, APF France handicap, la Croix-Rouge française, Familles rurales et AFM Téléthon, a ouvert ses modules de formations aux jeunes engagés de la Ligue de l’enseignement. Au programme : budget et recherche de financements. Deux autres ateliers sur les droits et statuts des associations sont prévus le 24 avril.
Dans le cadre de la Masterclass « Engagement et gouvernance », la Ligue de l’enseignement et ses partenaires ouvrent des modules de formation (en visioconférence) à d’autres jeunes engagés de leurs réseaux. Le 27 mars prochain, deux ateliers sont proposés pour aborder les questions de budget et de recherche de financements. Pour y participer, s’inscrire en remplissant le formulaire !
Cette nouvelle promotion s’est réunie du 8 au 11 mars pour entamer son parcours de formation. Ce premier temps d’échange a permis de présenter les attendus de cette formation certifiante construite en partenariat avec le CNAM.
Un premier module de formation sur les droits culturels des personnes a été mis en place par la Ligue de l’enseignement Nouvelle-Aquitaine. Au regard de l’enthousiasme des fédérations qui en ont bénéficié, un nouveau module, ouvert à tous, est proposé les 19 et 20 avril ainsi que le 20 juin.
En raison du contexte sanitaire, la semaine de stage commune aux deux dernières promotions de délégués départementaux Usep, qui s’achève vendredi 22 janvier, se déroule en distanciel. dans le cadre de la formation continue, chaque mois jusqu’en juin, des webconférences thématiques seront proposées à l’ensemble des délégués.
Afin d’établir le bilan des trois années écoulées et de préparer la réponse au prochain appel d’offres, tous les référents régionaux et formateurs sont invités à remplir le questionnaire (15 minutes) joint dans cet article. Par ailleurs, l’Agence du service civique présentera un bilan et les chiffres 2020 à l’occasion d’une visioconférence, le 5 février à 10h30.
Dans le cadre du Plan national de formation actuel, le centre confédéral organise un module animé par Hexopée (le nouveau nom du CNEA) consacré au choix du contrat de travail dans le cadre des conventions collectives Sport et ECLAT (ex animation). Elle se tiendra à distance, sur des séquences de 2h30, les 18, 19, 21 et 22 janvier, de 14h à 17h30.
Le centre confédéral a lancé l’animation d’un groupe de travail national « express » sur la création d’un kit de formations digitalisées à destination des dirigeants bénévoles associatifs. L’objectif a été de capitaliser et d’harmoniser les bonnes pratiques du réseau pour animer, à distance, ces formations.
La 4ème année de la formation « Innovations sociales et ESS » – fruit d’un partenariat entre le Cnam et la Ligue – démarrera en mars 2021. Elle s’adresse aux nouveaux SG/DG et, sur candidature, à des cadres du réseau en poste depuis plusieurs années souhaitant intégrer un cursus de formation, notamment pour se construire une solide connaissance de notre secteur d’activité et pour développer de nouveaux savoir-faire.
Ludique et éducatif, « Terrabilis » est un jeu de plateau qui vise à sensibiliser les jeunes aux enjeux liés à la transition écologique et à la coopération internationale. Disposant d’un capital économique et énergétique, et d’une quantité limitée de ressources sociales et environnementales, les joueurs doivent gérer leur développement en tenant compte des impacts sociaux et environnementaux de leurs actions. Les joueurs peuvent également mettre en place des coopérations afin d’être au plus proche de la gestion des grands défis environnementaux de notre siècle. Les fédérations départementales intéressées pour utiliser ce jeu dans le cadre d’animations sont invitées à se manifester en remplissant le formulaire en ligne.
Le Plan National de Formation 2021 vient d’être publié. 6 stages « culture » y figurent, et vous en trouverez le détail ci-dessous. Pensez à vous inscrire avant le 15 janvier !
Ce stage s’adresse aux salariés arrivés récemment dans le mouvement, d’un niveau de responsabilité leur permettent de conduire et de développer des projets seul ou en situation d’encadrement. L’objectif est de s’approprier les grands enjeux stratégiques actuels de la Ligue de l’enseignement, de l’Usep, de l’Ufolep. Le stage est organisé à distance, via 5 sessions : le 8 décembre de 14h à 17h et les 10, 15, 17 et 22 décembre de 15h à 17h.
Depuis le deuxième confinement, le centre confédéral anime un groupe de travail national « express » sur la création d’un kit de formation digitalisé des dirigeants bénévoles associatifs. L’objectif est de capitaliser et d’harmoniser les bonnes pratiques du réseau pour animer à distance des formations à destination de ce public.
Depuis le premier confinement, la Ligue de l’enseignement, en accord avec l’Agence du service civique, a développé un kit d’animation de Formation Civique et Citoyenne à distance composé de huit modules thématiques. Pour valider sa FCC, le volontaire devra en suivre trois.
Modification du marché de formation des organismes d’accueil des volontaires en service civique. Possibilité de faire tous les modules à distance
Reprise de votre newsletter mensuelle Infos-livres : toute l’actualité du livre et de la lecture en un seul coup d’œil ! CE mois- ci zoom sur le kit BD, rappel des aides du CNL, les lauréats du prix sorcières et le livre d’occasion, qui bouscule nos habitudes de ventes.
Formation et rencontre des acteurs du marché de formation des organismes d’accueil. 8 et 9 octobre 2020 à distance
Compte rendu de la rencontre nationale à distance des référents jeunesse de la Ligue de l’enseignement
Lauréat de l’appel à projets « Intégration professionnelle des réfugiés » du Plan d’investissement dans les compétences (PIC), La Ligue de l’enseignement de Haute-Savoie coordonne, depuis 2019, la Plateforme d’Accompagnements pour l’Intégration des Réfugiés de Savoie. Objectif : accompagner 90 réfugiés par an.
La Ligue de l’enseignement de la Nièvre est particulièrement active en matière d’intégration et de formation des réfugiés. Elle gère notamment un espace social ainsi qu’une plateforme pour faciliter leur intégration dans le département.
De 2017 à 2019, la Ligue de l’enseignement de Haute-Corse a cordonné un projet européen d’éducation qui s’adresse aux femmes migrantes : « ELLE » (Empowerment of migrant women through Literacy and Language Learning). Son objectif : développer des méthodes de formation novatrices afin d’aider les migrantes, réfugiées et demandeuses d’asile peu qualifiées ou n’ayant pas eu accès à l’éducation à améliorer leur apprentissage des langues.
Présentation de l’application : Moodle est une application qui permet de proposer aux citoyens, aux professionnels et aux associations affiliées des formations alternatives et continues. Cible : Aux professionnels associatifs, et notamment, aux formateurs de formateurs. Fonctionnement : Avec Moodle, vous pouvez : Mener une formation en ligne ou hybride (en partie en présentielle et … Continuer la lecture de « Mener des formation ouvertes et/ou à distance avec Moodle »
Dans le cadre du PNF 2020, nous vous proposons une formation, « les réseaux sociaux en pratique pour communiquer sur nos offres de séjours » qui se déroulera les 18 et 19 mai 2020 à Paris, Elle est ouverte à tous.
Le Mooc (formation à distance) Class’Code IAI propose des contenus éducatifs pour comprendre l’intelligence artificielle. Partenaire de Class’Code, la Ligue de l’enseignement a contribué au projet en réalisant les fiches pédagogiques de chaque module. Pas besoin de s’inscrire au Mooc pour obtenir ces fiches. Et pour celles et ceux intéressés pour le suivre, l’inscription est ouverte jusqu’au 21 mars prochain.
Framasoft et la Ligue de l’enseignement sont à l’initiative de ce parcours pédagogique (Mooc) dont l’objectif est de favoriser l’émancipation numérique. Le premier module est consacré à « pourquoi et comment reprendre le contrôle sur internet », afin de rendre chacun acteur d’un Internet « bien commun », respectueux de l’individu et du collectif. Il est composé de trois séquences qui expliquent comment le paysage numérique actuel s’est construit et où sont nos espaces d’action.
Fanny Charpentier est responsable des ressources humaines au sein de la Ligue de l’enseignement de Paris. Elle nous présente le service et les grands projets qui l’animent : la qualité de vie au travail, la formation et la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC).
Le PNF 2020 compte 10 formations relevant du champ « »éducation et formation » (notamment sur les champs éducation, formation professionnelle, éducation au numérique, éducation à la transition écologique). Inscrivez-vous!
Du mardi 28 janvier au vendredi 31 janvier 2020 se déroulera à Paris la formation éducation « Agir sur le climat scolaire par des actions de prévention et de lutte contre le harcèlement scolaire ». Un programme de formation pour comprendre/analyser, s’outiller et partager ses pratiques. Les inscriptions sont encore ouvertes.
Inscrite au plan national de formation 2020, cette formation s’adresse aux référents administratifs et pédagogiques régionaux, ainsi qu’aux salariés des fédérations et unions régionales en charge de la formation BAFA/BAFD.
Lors des RNVSLE d’octobre dernier à Port Leucate, des ateliers sur la formule Flexipass ont été réalisés. Retrouvez le bilan, le support de la présentation et les liens pour visionner les formations dans cet article.
Le service « Individuels » a synthétisé une série de rappels concernant, entre autres, les procédures liées à Hermès, à la facturation (acomptes attendus, délais d’encaissement, aides CAF, procédures liées à Chorus…) ou encore les missions du service « administration des ventes ».
La Ligue de l’enseignement s’engage pour permettre aux personnes en situation de handicap d’accéder à des missions de service civique. Il s’agit notamment de repenser nos missions et d’adapter la formation des tuteurs. Avec les fédérations départementales d’Occitanie, la Ligue propose un kit sur le sujet comprenant un guide, un module de formation et une boîte à outils.
La formation des organismes et structures d’accueil constitue un enjeu important du service civique. Il s’agit de les rendre davantage autonomes et compétents dans la mise en place du dispositif. Pour ce faire, La Ligue de l’enseignement et Unis-cité forment un groupement solidaire national afin de former les acteurs du service civique en lien avec les services déconcentrés de l’État (DDCS, DRJSCS).
Film documentaire dont la Ligue de l’enseignement est partenaire, « devenir instit » suit le parcours de quatre enseignantes stagiaires en école élémentaire. Alors que le film ne sortira que courant 2020 sur France 2, les fédérations de la Ligue de l’enseignement disposent d’un droit exclusif pour organiser des projections-débats en avant-première.
Le PNF 2020 compte 7 formations relevant du champ « engagement des jeunes et volontariat » et 5 concernant la vie associative. Parmi elles : mettre en place un service civique de qualité ; animer son réseau de volontaires ; accompagner et former des organismes d’accueil de volontaires et leurs tuteurs ; mettre en œuvre une stratégie de développement de la vie associative… Inscrivez-vous!
Dans le cadre du PNF 2020, le centre confédéral organise une formation pour former les professionnels à la mise en place du kit éducatif « Ados : le porno à portée de clic » et à l’éducation à la sexualité.
La Ligue et l’UFOLEP ont lancé en février 2017 le grand programme d’engagement « Volontaires Tout Terrain ». Depuis, ce sont plus de 1000 jeunes engagés dans cette dynamique au sein des clubs et comités UFOLEP. Faite vivre le grand programme sur votre territoire.
Vous pouvez retrouver dans cet article tous les outils nécessaires à l’accompagnement et à la formation des volontaires et des tuteurs.trices du grand programme D-Codeurs
La Ligue de l’enseignement organise en fin d’année une formation destinée aux nouveaux conseillers et conseillères « vacances ». Nouveauté, celle-ci proposera à chaque personne une formation individuelle ou par petits groupes (2 à 3 personnes maximum) afin d’appréhender le fonctionnement du service vacances confédéral et de faciliter la prise de fonctions.
Du 12 au 15 novembre, une formation consacrée à l’accompagnement comme pratique pour favoriser la réussite des éducative des jeunes se déroulera à Paris. Il est encore possible de s’inscrire et ce jusqu’au 29 octobre 2019. Quelques éléments du contenu de cette formation.
Cette formation certifiante – fruit d’un partenariat entre le Cnam et la Ligue – concernera une quinzaine de personnes et débutera en mars prochain. Elle s’adresse aux cadres du réseau, nouveaux ou en poste depuis plusieurs années, souhaitant intégrer un cursus de formation, notamment pour conforter et renforcer leurs compétences professionnelles. CV, lettre de motivation et accord préalable du ou de la SG/DG de la fédération sont nécessaires pour candidater.
Dans le cadre du PNF 2019, le secteur éducation organise, du 12 au 15 novembre, à Paris, une formation intitulée « L’accompagnement, une pratique pour la réussite éducative des jeunes ». Les inscriptions sont ouvertes.
Marrainé par l’écrivaine Marie Darrieussecq, ce programme permet à des volontaires en service civique et des bénévoles de mener des actions autour de la lecture et des mots au sein d’associations de leur territoire. Pour tout comprendre de ce grand programme, la Ligue a prévu un parcours de formation à distance et des temps de rassemblement nationaux.
Depuis fin septembre 2018, le cycle de webconférences « Développement associatif » propose chaque semaine des sujets pour mieux appréhender la vie associative ou faciliter la vie des dirigeants associatifs. Retrouver les comptes rendus et revisionner les dernières vidéos : réussir sa campagne d’affiliation Ufolep ; quel rôle et comment agir en tant que référent service civique? Et aussi les grands programmes d’engagement…
La Ligue de l’enseignement met à disposition des fédérations départementales une plateforme Moodle dédiée à la formation ouverte et/ou à distance (FOAD) afin que celles-ci puissent développer et enrichir leurs offres de formations auprès des associations et des citoyens.
Sélection d’application par le groupe outils numériques : Beekast est un outil qui numérise nos pratiques habituelles d’éducation populaire, et permet de dynamiser des rencontres physiques, mais aussi à distance !
Les ressources disponibles sur le site memoires.laligue.org sont destinées à l’ensemble de notre réseau : responsables associatifs, élus, bénévoles, volontaires en service civique et salariés. L’objectif est également de nourrir régulièrement le site des archives des fédérations. Si vous avez des documents à transmettre, n’hésitez pas à devenir contributeur!
Pour 2019, le groupe national BAFA/BAFD continue la mission d’accompagnement et de formation des formateurs BAFA / BAFD et vous propose de participer à la formation nationale de Formateurs BAFA / BAFD.
La formation commencera le vendredi 22 novembre 2019 à 14 heures et se terminera le dimanche 24 novembre 2019 après le déjeuner.
Les temps pédagogiques ainsi que l’hébergement auront lieu au centre les Tamaris à Asnelles (FD 14). – Centre LES TAMARIS – 21, Avenue de la Libération – 14960 Asnelles
Depuis mai 2017, le centre confédéral organise des formations en ligne pour fournir aux fédérations, aux comités Ufolep et Usep et à leurs associations, des contenus théoriques et des exemples de pratiques utiles à la dynamisation de leur réseau d’associations affiliées. Retrouvez, ici, les comptes rendus des formations sur le service civique.
Le 20 mars 2019 à partir de 18h00, nous donnerons le top départ d’un évènement qui rassemble des fédérations engagées dans la mise en place de territoires apprenants via les Open Badges (badges numériques ouverts) en France et à travers le monde.
L’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI) – dont la Ligue est membre de son comité consultatif – propose, via une plateforme dédiée, des modules de sensibilisation et de formation à l’illettrisme.
Cette formation certifiante – fruit d’un partenariat entre le Cnam et la Ligue – concernera une quinzaine de personnes et débutera en mars prochain. Elle s’adresse aux cadres du réseau, nouveaux ou en poste depuis plusieurs années, souhaitant intégrer un cursus de formation, notamment pour conforter et renforcer leurs compétences professionnelles. CV, lettre de motivation et accord préalable du ou de la SG/DG de la fédération sont nécessaires pour candidater.
Besoin d’un accompagnement pour développer le dispositif service civique au sein de votre fédération? N’hésitez pas à solliciter le pôle « Engagement et volontariat » du centre confédéral afin d’organiser une rencontre. Pour chaque question, un interlocuteur. Découvrez toute l’équipe dans cet article!
Les mardi 29 janvier et mercredi 30 janvier 2019, les journées commerciales se dérouleront à Paris, à l’Hôtel CIS Paris Ravel.
Ces journées seront consacrées au travail autour des métiers de la diffusion de nos séjours et auront pour fil rouge : vivre l’expérience client, le parcours du client
La loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel prévoit la transformation des organismes paritaires collecteurs agréés (OPCA) en opérateurs de compétences (OPCO) au 1er janvier 2019. À ce titre, un OPCO de la cohésion sociale se constitue autour d’Uniformation pour accompagner la formation des salariés des entreprises de l’économie du quotidien répondant à des besoins sociétaux.
Depuis fin septembre 2018, le cycle de webconférences « Développement associatif » propose chaque semaine des sujets pour mieux appréhender la vie associative ou faciliter la vie des dirigeants associatifs. Retrouver les comptes rendus et revisionner les dernières vidéos : les nouveaux supports d’affiliation UFOBOX et C3tipo, comment souscrire des garanties d’assurance APAC? et les grands programmes d’engagement volontaire.
Les journées commerciales se dérouleront au CISP Maurice Ravel les 29 et 30 janvier 2019.
Toutes les informations vous seront communiquées prochainement.
Inscrivez-vous vite (jusqu’au 30/11/18), au stage annuel d’accueil des nouveaux conseillers qui se déroulera du 18 au 20 décembre 2018 à Paris.
Testé et approuvé lors des dernières RNVSLE, l’outil Beekast est désormais à votre disposition pour animer vos réunions, formations et autres événements. Il permet aux participants d’interagir tout au long d’une présentation grâce à différentes fonctionnalités intuitives et ludiques : séances de brainstorming, quizz, sondages, mur de messages, challenges ou encore recueil de questions.
Les formations du secteur éducation proposées dans le cadre du PNF 2019.
revoir la webconférence du mercredi 31 octobre à 14h30 qui avait pour objectif de faire un point avec les référents régionaux sur les enjeux et objectifs de la rentrée 2018 autour du marché de formation des organismes d’accueil.
Le PNF 2019 compte six formations relevant du champ culturel et artistique : livre, lecture, écriture et oralité ; pratiques artistiques en amateurs ; spectacle vivant ; Lire et faire lire ; Jouons la carte de la fraternité ; pratiques artistiques en accueils de loisirs… Faites votre choix! S’inscrire rapidement, avant fin décembre, pour garantir le maintien de chaque module.
Retrouvez les détails de l’appel à projets Erasmus + 2019, publié par la Commission européenne le 24 octobre.
Retrouvez les informations concernant la formation européenne organisée par le réseau Solidar du 16 au 18 novembre en Slovaquie. Trois places sont disponibles pour la Ligue de l’enseignement.
revoir la webconférence du 16 octobre 2018 sur les grands programmes d’engagement volontaires. Comment développer un grand programme ? Pourquoi ? les outils et les formations à disposition pour tous les grands programmes ?
A l’occasion de la réunion exceptionnelle du Conseil supérieur de l’Education convoquée le 15 octobre pour l’examen du projet de loi « pour l’Ecole de la confiance » présenté par le ministre, 20 organisations dont la Ligue de l’enseignement signent une déclaration commune dénonçant les méthodes du ministère et l’absence de concertation sur les dispositions de ce texte.
Info- livres Octobre 2018 : retrouvez toute l’actualité du livre de la lecture et de l’écriture dans notre newsletter : coups de cœur littéraires, lancement des formations en ligne du programme En toutes lettres, un outil pour organiser votre année livre et lecture 2019, des articles pour comprendre l’économie du livre ! Tout est dans Info livres !
Lancé le 1er octobre, dans le cadre du Plan d’Investissement dans les Compétences, cet appel à projets a pour objectif le déploiement de parcours d’accompagnement vers et dans l’emploi ou la création d’activité. Il est ouvert pour une période de 12 mois, avec une dotation initiale de 15 millions d’euros.
Les prochaines Rencontres nationales Vacances séjours et loisirs éducatifs se dérouleront au Pradet du 9 au 11 octobre prochain et seront consacrées à l’étude du plan de reconquête. L’Educ’tour, lui, se déroulera dans les Alpes et vous permettra de découvrir ou redécouvrir des structures Vacances passion et Vacances pour tous du réseau.
Les ministères de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur et de la Recherche lancent un appel d’offre pour former leurs 600 cadres dirigeants et opérationnels aux questions d’égalité professionnelle et de lutte contre les discriminations. Le centre confédéral de la Ligue de l’enseignement songe à répondre à cet appel d’offre d’envergure nationale et lance un appel aux fédérations départementales qui pourraient positionner des formateurs sur ce sujet.
Laurent Tixier, délégué général de la Ligue de l’enseignement de l’Indre, et Delphine Martin, adjointe d’administration et de gestion à la Ligue de l’enseignement de Dordogne font partie de cette première promotion « Innovation sociale et ESS ». Ils témoignent.
Comme chaque année, la Ligue de l’enseignement et ses deux fédérations sportives, l’Ufolep et l’Usep, proposent à tou.te.s les nouveaux et nouvelles chargé.e.s de mission du réseau un stage d’accueil pour s’approprier l’histoire et le projet de notre mouvement et échanger sur son rôle au sein de sa structure.
En partenariat avec le CNAM, la Ligue de l’enseignement lance, à partir de février 2018, une offre de formation certifiante, entièrement repensée pour ses nouveaux et nouvelles secrétaires et délégué.e.s généraux.ales. Cette formation est également ouverte, sur candidature, à des cadres du réseau et à des dirigeant.e.s actuellement en poste.
Ces appels à projets départementaux visent à soutenir les projets de fonctionnement et innovants des associations. Ils ciblent en particulier les projets qui contribuent au dynamisme du territoire, à la mobilisation citoyenne, ou qui soutiennent la structuration des petites associations. À noter que la formation des bénévoles n’est pas concernée.
L’édition 2018 de Festi’malles se déroulera du 26 au 28 septembre, au château de la Turmelière. Animateurs, intervenants sociaux, enseignants, bibliothécaires, médiateurs du livre et bénévoles pourront y échanger avec des professionnels, bénéficier de formations, participer à des conférences, profiter d’un espace café-librairie… Durant l’événement, la Ligue organisera aussi le premier temps de formation de son grand programme d’engagement « En toutes lettres ».
revoir la webconférence du 21 juin 2018 du grand programme en toutes lettres qui avait pour but de lancer le programme de formation mis à disposition dans l’accompagnement des volontaires.
Former les acteurs éducatifs (ATSEM, animateurs, personnels des restaurants scolaires….) est un atout pour faire progresser la qualité du service. Former une équipe entière permet aussi de formaliser et d’expérimenter des axes de progression et pistes d’évolution. La Ligue de l’enseignement accompagne les structures par des formations actions
La Ligue de l’enseignement agit depuis plus de cinquante ans pour faire progresser le qualité de la restauration scolaire et de la pause méridienne autour de son concept « Bien accueillir – Bien nourrir – Bien éduquer – Bien gérer ». Une plaquette de présentation recense les accompagnements que propose la Ligue aux structures organisatrices de ces services.
![1_image_men_amelioration-du-climat-scolaire_242966[1]](https://laligue.org/wp-content/uploads/2018/06/1_image_men_amelioration-du-climat-scolaire_2429661-375x453.jpg)
Ressources ici présentées et organisation des groupes dans les territoires invitent les équipes, chargés de mission éducation dans les fédérations à mieux s’en saisir et de se rapprocher des personnes référentes dans les rectorats pour se faire identifier si ce n’est déjà le cas comme ressource locale, pour développer tout autant un programme de prévention des violences, ou d’amélioration du climat scolaire, prenant en compte toutes les parties ; acteurs, lieux, temps péri-scolaires ou extra-scolaires sont aussi importants que ce qui peut se passer dans le « dedans ».
Ce dispositif de formation rassemble des cadres de l’éducation, des acteurs de la Ligue, des enseignants et des élèves autour d’un plan de développement pour un établissement. À Aytré (académie de Poitiers), la formation s’est articulée autour de deux questions : comment « recueillir » des informations dans un établissement ? Et comment les analyser et les «utiliser» pour en tirer un plan d’action plus efficace pour les jeunes? Plus largement, il s’agit d’identifier de nouvelles formes de travail entre les équipes enseignantes, avec leurs élèves, et avec des partenaires.
Ce dossier pédagogique a été réalisé dans le cadre de la première formation « Organiser des projections cinéma sur des thèmes citoyens » qui s’est tenue du 11 au 13 mars 2018 à Lille.
Compte rendu de la formation ENG 1 « Animation d’un réseau de volontaire » – Vous n’avez pas pu participer à la formation et vous souhaitez développer cette thématique dans votre fédération ? n’hésitez pas à prendre connaissance des outils utilisés lors de la formation et à nous contacter pour bénéficier d’un accompagnement.
En invitant chercheur.e.s, praticien.ne.s, élu.e.s et étudiant.e.s, ce colloque vise à contribuer à une meilleure connaissance des politiques éducatives « partenariales » en interrogeant leur genèse et leurs effets en France comme à l’étranger. Cette manifestation compte de nombreux partenaires dont la Ligue de l’enseignement et sa fédération de la Loire.
Retour sur la formation « livre et numérique : panorama et médiation » qui s’est tenue les 10 et 11 avril 2018. Cette formation a réuni une quinzaine de professionnels du livre ou du numérique des fédérations autour de ce nouvel outil littéraire : découverte du livre numérique, prise en main des tablettes, travail sur la médiation et la création numérique. Retrouvez le compte-rendu ainsi que tous les documents supports de cette formation.
Cette session a été consacrée aux évolutions de la formation continue à l’ère du numérique, au moment où la formation à distance devient une nécessité pour un réseau tel que la Ligue de l’enseignement.
Comment est-on passé de l’éducation permanente à la formation permanente puis à la formation professionnelle, et à la conception du parcours individuel de formation ?
Il s’agit d’aider étayer notre positionnement de mouvement d’éducation populaire dans la tension connue entre formation du citoyen et formation du travailleur ; l’enjeu est de resserrer des liens stratégiques entre nos secteurs d’activités, en écho aux besoins sociaux actuels et à notre identité politique.
![Couv-Rapport-FT[1]](https://laligue.org/wp-content/uploads/2018/04/Couv-Rapport-FT1-375x220.png)
« Un plan pour co-construire une société apprenante », le chercheur livre 30 propositions visant à créer un « service public de la société apprenante ». L’objectif : « permettre à tous d’intensifier la recherche, de faciliter l’accès de tous à la formation, aux expériences et aux résultats, et impliquer le plus grand nombre dans la conduite de projets innovants. »
Certaines des propositions intéressent plus directement les domaines en éducation et en formation que la Ligue et ses fédérations investissent
Le groupe de travail « Formation des éducateurs » travaille à l’élaboration d’un dossier ressource qui comprendra des programmes de formation et des outils pédagogiques pour animer ces actions de formation. Les fédérations seront sollicitées afin d’y contribuer. Merci pour votre participation !
Un parcours à destination des enseignants intitulé « Premières activités de programmation pour comprendre le numérique », et issu du travail conjoint entre les équipes de la Ligue, de la Direction du Numérique pour l’Éducation et de Class’Code a été lancé le 12 mars.
Face à l’enjeu d’une plus forte animation territoriale du Service civique, comment nos fédérations peuvent elles se positionner ? Présentation des initiatives de pôle d’appui territorial mises en place par des Unions régionales ou fédérations départementales du réseau pour favoriser le développement du nombre de missions et le recrutement des volontaires sur leur territoire.
![Les-facteurs-cles-de-succes-d-un-partenariat-public-prive_knowledge_standard[1]](https://laligue.org/wp-content/uploads/2018/03/Les-facteurs-cles-de-succes-d-un-partenariat-public-prive_knowledge_standard1-375x211.jpg)
Dans plusieurs académies depuis septembre dernier, nous expérimentons des dispositifs de formation qui organisent les rencontres entre encadrements des deux réseaux (innovation et Ligue); il s’agit de favoriser le développement local et territorial et la mise en réseau des acteurs
27 formations co-construites et animées par le réseau numérique de la Ligue de l’enseignement vous sont proposées en 2018. Inscrivez-vous dès maintenant!
Le 27 février, Arte diffusait « 17 ans, premier bilan », un documentaire retraçant la vie d’un groupe de jeunes pendant leur formation générale BAFA (Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur) les préparant à devenir animateur de colos et de centres de loisirs. Un documentaire signé Julie Talon et réalisé avec le concours de la Ligue de l’enseignement d’Ile-de-France.
L’université de Nice Sophia Antipolis a conçu depuis la rentrée 2018 un nouveau master au sein de sa mention « Encadrement Éducatif ». Ce master « cadre éducatif » vise à former de futurs professionnels aptes à concevoir et organiser des actions et projets éducatifs à l’échelle des territoires. La FOL du Var participe depuis presque un an au comité de pilotage qui met en œuvre cette formation.
Découvrez le programme 2018 du cycle de formation en ligne « Mettre en réseau, Accompagner, Affilier ». Il propose aux fédérations, comités Ufolep et Usep et aux associations des contenus théoriques et des exemples de pratiques utiles à leur développement. Une version à destination des associations est également disponible au téléchargement. =
Le CNE-FTLV est le lieu de conceptualisation politique et stratégique de la Ligue ; il a vocation à répondre à la question « qu’est-ce que sont l’éducation et la formation, aujourd’hui, à la Ligue ? »
a/ Comment favoriser la construction de parcours individualisés de formation initiale et tout au long de la vie, prenant en compte tous les espaces d’apprentissage ?
b/ Comment initier une démarche d’évaluation des apports à la construction des savoirs et des compétences de nos espaces éducatifs non formels (vie associative) et formels (formation professionnelle par exemple) ?
En 2018, les clubs Unesco participent à l’année européenne du patrimoine culturel (pour la période 2018 à 2021). Le réseau porte déjà de nombreux projets, notamment l’organisation de journées nationales à Paris les 28 et 29 juin 2018. Les associations de la Ligue peuvent prendre part à ce projet, à condition d’être accréditées. Les demandes sont ouvertes jusqu’en mars.
