À Carcassonne, le Service d’accompagnement de mineurs isolés étrangers (Samie) accueille une cinquantaine de jeunes dans le cadre de la Protection de l’enfance. Scolarisés, ils participent aussi à la vie associative locale. En les mettant le plus possible au contact de structures externes, le Samie, rattaché à la Ligue de l’enseignement de l’Aude, réussit le pari de l’intégration par l’éducation.
Le « Plan d’Investissement dans les Compétences » se donne pour objectif un retour rapide à l’emploi pour deux millions de chômeurs. Les travaux du Comité national Éducation Formation tout au long de la vie, au début de l’année 2018, rappellent l’importance de mieux savoir rendre compte des compétences sociales et des connaissances que chacun peut acquérir dans sa vie personnelle, notamment à travers une expérience associative. L’éducation populaire a donc toute sa place dans le PIC : point sur les enjeux et pistes de positionnement stratégique pour la Ligue.
Le Conseil économique, social et environnemental a lancé une plateforme consultative en ligne sur le thème : « Orientation des jeunes, quelles solutions ? », ouverte jusqu’au 23 février 2018. Elle viendra nourrir le projet d’avis qui sera soumis au vote de l’assemblée au printemps prochain.
Découvrez la fiche pratique pour les associations et revoir la webconférence organisée par Le Mouvement associatif « Parcours emploi compétences : quels enjeux pour les associations ? »
