Mineurs étrangers : insertion réussie grâce à l’école et à la vie associative

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À Carcassonne, le Service d’accompagnement de mineurs isolés étrangers (Samie) accueille une cinquantaine de jeunes dans le cadre de la Protection de l’enfance. Scolarisés, ils participent aussi à la vie associative locale. En les mettant le plus possible au contact de structures externes, le Samie, rattaché à la Ligue de l’enseignement de l’Aude, réussit le pari de l’intégration par l’éducation.

Plan d’Investissement dans les Compétences : présentation des grands enjeux et stratégie de mise en oeuvre

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Le « Plan d’Investissement dans les Compétences » se donne pour objectif un retour rapide à l’emploi pour deux millions de chômeurs. Les travaux du Comité national Éducation Formation tout au long de la vie, au début de l’année 2018, rappellent l’importance de mieux savoir rendre compte des compétences sociales et des connaissances que chacun peut acquérir dans sa vie personnelle, notamment à travers une expérience associative. L’éducation populaire a donc toute sa place dans le PIC : point sur les enjeux et pistes de positionnement stratégique pour la Ligue.