Afin de marquer notre réprobation de la manière dont les États généraux de la Laïcité ont été annoncés, la Ligue a pris l’initiative de rédiger un court texte en vue de rassembler des associations, organisations, mouvements et syndicats qui nous rejoindraient dans cette démarche.
Le combat laïque est un combat de liberté qui promeut émancipation et esprit critique. Il est significatif que l’Observatoire de la laïcité disparaisse au moment où se discute le Projet de Loi sur les Principes républicains qui met en péril laïcité et liberté associative.
Le 2 mars dernier, l’institut de sondage Ifop rendait un rapport d’étude pour le compte de la Licra et son journal « Le droit de vivre ». Intitulé « Enquête auprès des lycéens sur la laïcité et la place des religions dans l’école et dans la société », ce rapport met en exergue le fait que les jeunes ne seraient plus attachés à la laïcité ; certains y voyant même une forme d’atteinte à la liberté. Retrouvez, ici, une petite analyse des réponses formulées ainsi que des questions posées…
Des prisonniers du centre de détention de Châteaudun ont rédigé et illustré une charte de la laïcité pour leur établissement. Ce projet, le premier du genre dans un centre de détention, a été conduit par la Ligue de l’enseignement d’Eure-et-Loir, en étroit partenariat avec le Service pénitentiaire d’insertion et de probation (SPIP). Il s’est vu décerner le Prix de la laïcité de la République française 2020, attribué par l’Observatoire de la laïcité. Explications.
Les propos tenus récemment par Gilles Clavreul dans l’hebdomadaire Marianne montrent que les attaques contre la Ligue de l’enseignement et son travail sur la laïcité continuent. Faut-il y voir une campagne ? Plusieurs publicistes, qui ne souhaitent pas de débats rationnels publics et qui préfèrent l’éradication des adversaires, suggèrent ouvertement de mettre fin aux partenariats entre la Ligue de l’enseignement et les ministères, au premier rang desquels le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports.
Quelle est l’origine de la fameuse minute de silence ? Pascal Bouhours, principal de collège retraité, la révèle dans un article surprenant. Elle remonte, en fait, à la seconde guerre mondiale…
Au XIX siècle, outre leur combat politique, les associations de libre-penseurs ont également une importante activité culturelle. Elles établissent notamment un véritable programme de promotion des « Fêtes civiles » dans le but de laïciser les fêtes saisonnières autrefois christianisées. A l’époque, leur effort principal porte sur Noël avec pour argument : Noël est historiquement une fête païenne, elle a été « volée » par les chrétiens, il faut donc la laïciser !
263 associations d’école engagées, 937 classes concernées, 19 768 enfants touchés : l’invitation à Faire vivre la Charte de la laïcité à l’école avec l’Usep durant la semaine du 7 au 11 décembre a rencontré un large écho auprès des professeurs des écoles et des animateurs du sport scolaire Usep.
La laïcité s’incarne quand des personnes se rencontrent, travaillent ensemble et progressent ainsi vers plus de lucidité et de fraternité soulignent dans une tribune au « Monde » un collectif de représentants de dix-huit mouvements et associations, dont la Ligue de l’enseignement.
Réalisé en collaboration avec la FCPE (Fédération des conseils de parents d’élèves des écoles publiques), ce guide est diffusé dans le cadre de la Journée de la laïcité. A travers ce partenariat, la Ligue et la FCPE réaffirment leur attachement à ce principe républicain et en disent l’essentiel, de façon simple, pour que tous les parents puissent se l’approprier.
Comment faire vivre la laïcité ? Il faut toujours se souvenir que la laïcité s’est imposée comme principe d’organisation de la République au terme d’une démarche d’émancipation. La laïcité est le produit d’une longue histoire faite de combats et d’ajustements qui ont permis de desserrer l’emprise confessionnelle d’une Église dominante tant sur les institutions que sur les individus.
Du 7 au 13 décembre, dans le cadre de la Journée de la laïcité, de nombreuses fédérations départementales de la Ligue de l’enseignement organisent des actions, principalement par visioconférence en raison de la crise sanitaire. Si le 9 décembre constitue une date emblématique pour engager des événements sur le thème de la laïcité, c’est tout au long de l’année que se mobilise le réseau de la Ligue, à travers ses fédérations, ses associations affiliées, ses fédérations sportives l’Usep et l’Ufolep, et ses Cercles Condorcet (cercles de réflexion).
Retrospective des prises de position, contributions et autres mobilisations menées par la Ligue, ces dernières années, en matière de laïcité.
Dans le cadre de la Journée de la laïcité, la Ligue de l’enseignement organise le 8 décembre prochain, de 14h à 16h, une visioconférence invitant toutes les fédérations départementales à y participer afin d’échanger sur leur façon de faire vivre et d’animer le principe de laïcité. Nicolas Cadène, rapporteur de l’Observatoire de la laïcité, participera à ce moment de réflexion collective.
A la demande de la secrétaire d’État à la Citoyenneté Marlène Schiappa, en charge auprès de Gerald Darmanin du suivi du projet de loi, la Ligue de l’enseignement a été auditionnée mercredi 2 décembre. Retrouvez, dans cet article, l’argumentaire porté par la délégation de la Ligue.
Comment favoriser la réflexion des enfants sur la laïcité ? Du 7 au 11 décembre, les associations Usep animeront dans les écoles, de la maternelle au CM2, des rencontres autour de jeux coopératifs et de temps de débat.
La journée de commémoration de la loi de séparation des Églises et de l’État, le 9 décembre, approche. Tout au long de la semaine, notre site laligue.org proposera une série d’articles dédiés à la laïcité, avec l’objectif de mettre en lumière des initiatives, outils ou événements portés par les fédérations départementales et unions régionales. Renseignez ce petit questionnaire et renvoyez le dès que possible!
Le 4 novembre dernier, une centaine de membres de la Ligue et Nicolas Cadène, rapporteur général de l’Observatoire de la laïcité, ont débattu sur le thème de la laïcité à l’occasion de la sortie de son ouvrage dont la Ligue de l’enseignement est partenaire. Des exemplaires sont disponibles à la vente auprès du centre confédéral, au prix de 5 euros l’unité.
L’annonce d’un projet de loi sur le séparatisme par le président de la République, puis l’assassinat de l’enseignant Samuel Paty ont marqué l’actualité de ce mois d’octobre. Retrouvez, ici, les prises de position et contributions de la Ligue de l’enseignement : articles, dossiers, enquête…
Une fois encore, le visage horrible du terrorisme nous met au défi.
Assassiner et décapiter un enseignant, un professeur d’histoire-géographie en charge de l’enseignement moral et civique, c’est s’attaquer au coeur de notre société.
Le magazine Le Point du 22 octobre publie dans son numéro spécial consacré au meurtre de l’enseignant Samuel Paty un Guide pratique rédigé par la Ligue de l’enseignement sous la houlette de son administrateur délégué Jean-Paul Delahaye.
Nos associations laïques apportent leur soutien à l’Observatoire de la laïcité, à son président et à son rapporteur général, Nicolas Cadène.
Pour nos associations, l’Observatoire de la laïcité est d’abord le lieu d’un débat démocratique où nos associations ont été entendues dans le respect de nos diversités.
Bouleversé par l’attentat effroyable dont a été victime un enseignant, le Collectif des Associations Partenaires de l’École publique – CAPE –, dénonce avec émotion l’odieux et barbare assassinat du professeur d’histoire-géographie du collège de Conflans-Sainte-Honorine.
Bouleversée par l’attentat effroyable dont a été victime un enseignant, la Ligue de l’enseignement dénonce un acte barbare islamiste qui nous touche toutes et tous.
Une récente émission de « C à vous » sur France 5 était consacrée au thème : « Terrorisme : la menace sous les radars ». Parmi les intervenantes, Caroline Fourest a évoqué « la Ligue de l’enseignement qui fait dans l’éducation populaire subventionnée et qui flatte la propagande contre l’islamophobie » ! La veille, sur RMC, l’ancien premier ministre Manuel Valls avait proféré de semblables accusations contre la Ligue de l’enseignement. Mise au point nécessaire.
La République française, indivisible, laïque, démocratique et sociale, est confrontée depuis
longtemps à des tentations centrifuges qualifiées successivement de cléricalisme, puis
de communautarisme et aujourd’hui de séparatisme. Face à ce danger, le président de la
République a affirmé à l’occasion du 150e anniversaire de la Troisième République, que la
« République n’admet aucune aventure séparatiste » et annonce une loi sur le sujet. Traitons
donc tous les séparatismes, quels qu’ils soient, car ils sont multiples. Découvrez l’intégralité de notre Communiqué
Le 19 juin 1960, 400.000 manifestants au bois de Vincennes validaient un serment prononcé le matin au Parc des expositions de la Porte de Versailles. Ce serment émanant d’une pétition qui avait recueilli près de 11 millions de signatures, exigeait que la République réserve les fonds publics à l’enseignement public.
Quel projet de vie commune portons-nous ? Comment assurer l’autonomie des individus et la vie du groupe ? Quelles règles sont applicables dans la ville ? Comment le principe de laïcité permet-il d’assurer la liberté de chacun et la liberté collective ? Le jeu « Cité… Cap ! » pose les questions essentielles du « vivre ensemble ». Celles et ceux qui souhaiteraient le découvrir sont invités à participer à une journée de formation qui aura lieu à Paris le 30 avril au CISP Ravel.
La Ligue de l’enseignement se félicite qu’une solution administrative ait pu être trouvée pour que la jeune lycéenne Mila, insultée et agressée localement et sur les réseaux sociaux, retrouve une situation adaptée pour la poursuite pacifiée de sa scolarité. A cette occasion, elle rappelle son engagement pour la liberté d’expression.
Point sur la CPO, installation de La Coopérative, Service national universel, gouvernance : découvrez les principaux points de débats et de délibérations du Conseil d’administration réuni le 2 décembre 2019.
« Invente la ville dans laquelle tu aimerais vivre » : c’est ce que propose le jeu de plateau « Cité… Cap! ». S’adressant aux enfants comme aux adultes, cet outil pédagogique permet, à travers le jeu, de poser les questions essentielles du « vivre ensemble ».
Disparition de la Miviludes : le Comité national d’action laïque, dont la Ligue est membre, demande au gouvernement de revenir sur sa décision.
Le débat sur l’accompagnement des sorties scolaires par des parents d’élèves vient d’être relancé. La Ligue de l’enseignement, dont la fondation a inspiré les premières lois sur la laïcité à l’école, souhaite rappeler à cette occasion les responsabilités des uns et des autres.
Les ressources disponibles sur le site memoires.laligue.org sont destinées à l’ensemble de notre réseau : responsables associatifs, élus, bénévoles, volontaires en service civique et salariés. L’objectif est également de nourrir régulièrement le site des archives des fédérations. Si vous avez des documents à transmettre, n’hésitez pas à devenir contributeur!
Actualité politique, point sur les programmes et l’actualité du centre confédéral, adoption du budget 2019, point sur la Question de Congrès et préparation de l’Assemblée générale de Marseille : découvrez les principaux points de débats et de délibérations du Conseil d’administration réuni les 5 et 6 février 2019.
Dans cette contribution au rapport 2018/2019 de l’Observatoire de la laïcité, Jean-Michel Ducomte, président de la Ligue de l’enseignement, revient sur l’engagement de la Ligue et de ses partenaires pour préserver les fondamentaux de la loi de 1905, dans un contexte d’incertitude sur une possible révision du texte.
En décidant d’abaisser l’âge de l’instruction obligatoire à 3 ans, le gouvernement signe un chèque de 150 millions d’euros pour les écoles privées avec l’argent des collectivités locales. Le Réseau français des villes éducatrices, le Comité national d’action laïque et l’Association nationale des directeurs de l’éducation des villes appellent le gouvernement et les parlementaires à reprendre la copie de ce projet de loi.
Le centre confédéral propose une série de fiches outils pour soutenir l’action des Fédérations départementales et des Unions régionales en faveur d’un débat public véritablement délibérant et utile à la société. Elles seront régulièrement complétées au fil des semaines à venir.
Les Rencontres laïques sont initiées par la Ligue de l’enseignement qui souhaite approfondir ses échanges avec l’ensemble du mouvement laïque dans toutes ses composantes. Que ce soit avec les organisations laïques en tant que telles ou avec les intellectuels, universitaires, essayistes… travaillant sur le sujet.
Tribune de Jean-Michel Ducomte, président de la Ligue de l’enseignement, publiée dans L’Humanité du lundi 14 janvier 2018.
Comment respecter (et faire) respecter, au quotidien, le principe de laïcité dans la pratique sportive ? En somme, comment faire rimer laïcité et sport ? Pour y répondre, l’Ufolep (fédération multisports affinitaire de la Ligue) – en partenariat avec l’Observatoire de la laïcité et la Ligue de l’enseignement -, a conçu un guide pratique à l’attention des acteurs sportifs (associations, éducateurs, formateurs…) : « Le CODE du sport et laïcité »
Des projets de révision de la loi de 1905 seraient à l’étude. Plusieurs organisations laïques, dont la Ligue de l’enseignement, mettent en garde contre toute modification de la loi de séparation des Églises et de l’État, quelles qu’en soient les voies. Pour les organisations, cette loi, qui représente un pilier fondamental de la République, doit être concrètement et complètement appliquée.
À l’occasion des rencontres « Territoires vivants de la laïcité », qui se sont tenues le 10 décembre à Paris, l’Observatoire de la laïcité décernait son prix de la laïcité de la République française 2018 et plusieurs mentions. La Ligue de l’enseignement d’Eure-et-Loir s’est vue récompensée par la mention spéciale « éducation populaire » pour la création de son jeu de rôles « La laïcité se prête au jeu ».
A l’occasion de la Journée nationale de la laïcité le 10 décembre 2018, l’Observatoire de la laïcité organise, avec la Ligue de l’enseignement, un après-midi de conférences « Territoires vivants de la laïcité ». A cette occasion, l’Observatoire remettra le Prix de la laïcité de la République française.
Contrairement à ce qu’indiquait le ministre de l’Éducation nationale au mois de mars, le projet de loi « pour l’Ecole de la confiance », qui codifie l’abaissement de l’instruction obligatoire à 3 ans, prévoit le financement public de la scolarité dans les écoles maternelles privées.
Pendant l’année scolaire 2017-2018, les cinq organisations constitutives du Comité national d’action laïque (Cnal) ont souhaité faire un état des lieux de l’application du principe de laïcité dans les écoles et établissements scolaires publics. Retour sur ces travaux présentés lors d’un colloque le 13 juin.
« Ville laïcité » est une classe imaginée en 2014 par la Ligue de l’enseignement d’Ille-et-Vilaine et la ville de Rennes. Elle permet aux enfants d’écoles publiques de visiter quatre lieux de culte (synagogue, église, mosquée et pagode) pour mieux réfléchir au principe de laïcité. L’occasion aussi d’aider des enseignants, souvent esseulés sur la question.
Le CNAL (Comité national d’action laïque) organise le 13 juin 2018 à Paris un colloque « La laïcité à l’école : les enseignants ont la parole ». L’objectif est d’établir un état des lieux de la mise en place du principe de laïcité dans les écoles et établissements publics
Tous les chefs d’établissements ont reçu le 31 mai le vade-mecum « La Laïcité à l’Ecole ». Le texte complète le « Livret laïcité » de 2016.
Jean-Paul Delahaye, vice-président de la Ligue et président du Comité national d’action laïque, présente dans une interview à la Lettre de l’éducation les enjeux du colloque du 13 juin au cours duquel seront présentés les résultats de l’enquête réalisée auprès des enseignants sur l’application et l’enseignement du principe de laïcité.
Un manifeste contre l’antisémitisme qui déclenche la polémique, le refus de nationalité française pour défaut d’assimilation… découvrez la revue d’actualités laïcité.
Le débat sur l’accompagnement des sorties scolaires par des parents d’élèves est relancé. A la Ligue de l’enseignement, nous considérons que la question est sensible et mérite une réponse appropriée. Décryptage des enjeux.
Jean-Paul Delahaye, vice-président de la Ligue de l’enseignement, est intervenu lors du congrès annuel de la Mission laïque française à Deauville, du 14 au 18 avril 2018. Le thème « L’école française : une pédagogie laïque pour un monde interculturel ».
En réaction au discours du président de la République prononcé devant la conférence des évêques de France le 9 avril 2018, la Ligue de l’enseignement rappelle son attachement au respect des principes de la loi de 1905.
A découvrir : un nouvel outil à destination des enseignant-e-s de lycée sur la prévention de la radicalisation produit par notre fédération de Pari. Le livret est en libre téléchargement sur le site du concours Alter Ego Ratio.
La Ligue de l’enseignement du Val d’Oise a été sollicitée pour déployer territorialement le plan de formation Valeurs de la République et Laïcité. Pour expliquer les positions de la Ligue en matière de laïcité, la fédération a créé un jeu pédagogique.
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Le Cnesco lance une enquête nationale inédite, de grande ampleur, sur les connaissances, représentations, attitudes et engagements civiques des jeunes et sur l’éducation à la citoyenneté.
Dans sa contribution au rapport annuel de l’Observatoire de la laïcité, la Ligue rappelle le sens de son engagement pour « rendre la laïcité désirable »,
Alors que vont s’ouvrir les débats parlementaires sur la révision de la loi bioéthique, la Fédération nationale de la Libre pensée et d’autres associations laïques s’engagent pour demander le droit de mourir dans la dignité. Nous relayons cet appel sur leur proposition.
Ce texte de référence est destiné principalement aux militants de la Ligue de l’enseignement, pour les aider à faire comprendre ce qu’est la laïcité, un principe souvent mal compris, et leur permettre de participer au débat citoyen en tant qu’acteurs de l’éducation populaire.
Spécialiste des questions sociales et des transformations du travail, Denis Maillard, s’intéresse dans son dernier ouvrage au fait religieux en entreprise. Un phénomène assez récent mais indéniablement croissant, révélateur des mutations du monde du travail.
Lors de sa réunion de rentrée, le 14 septembre dernier, et sur proposition de son président Jean-Paul Delahaye, le CNAL (Comité national d’action laïque) a décidé de conduire plusieurs actions tout au long de l’année scolaire 2017/2018.
La Ligue assume la présidence tournante du Comité national d’action laïque (Cnal) pour l’année 2017-2018. Le Bureau réuni le 29 août 2017 a mandaté Jean-Paul Delahaye, vice-président délégué, pour assurer cette présidence.
Interview de Valentine Zuber, auteure de « La Laïcité en débat, au-delà des idées reçues ».
L’Observatoire de la laïcité a pu constater une application inégale du principe de laïcité aussi bien dans le cadre de la scolarité que dans les manifestations cultuelles sur la voie publique.
Contrairement aux droits politiques ou sociaux, les droits culturels sont parfois mal identifiés. Ils sont pourtant sollicités chaque jour dans une société démocratique. Voici une note récapitulant la définition, le rappel de leur origine et des débats dont ils sont l’objet.
Le Labo vous propose une note récapitulant une définition des droits culturels, un rappel de leur origine et des débats dont ils sont l’objet.
La plus grande confusion règne lorsqu’on aborde la question des espaces dans lesquels se déploie la laïcité. Décryptage de la question.
La laïcité pour « faire société » est un texte de référence adopté au Congrès de Toulouse en 2010. C’est un outil pour permettre aux militants de conduire des débats.
Comment gérer les pratiques culinaires confessionnelles comme le halal et casher ?
Cette brochure examine comment la laïcité est mise en œuvre dans le cadre de la restauration scolaire. Elle est destinée aux collectivités locales.
Comment mettre en œuvre les principes laïques dans ses séjours de vacances? Les préconisations de la Ligue de l’enseignement.
Milan Presse et la Ligue de l’enseignement se sont associés pour créer, en 2014, la charte de la laïcité à l’école expliquée aux enfants.
