Comment engager une réflexion sur l’inclusion numérique en interne ? Comment penser l’intégration de nouveaux outils numériques dans mon association ? Comment embarquer l’ensemble des parties prenantes autour de ces nouveaux usages ? Pour répondre à toutes ces questions, le Mouvement associatif vous invite à son webinaire le mercredi 29 juin de 17 h 30 à 19 h.
Pour répondre au besoin de consolidation des compétences en médiation numérique de nos fédérations (notamment autour des postes de conseillers numériques), nous vous proposons une visio d’information, le 23 mai de 16 h 30 à 18 h, afin d’échanger autour du titre professionnel « médiation numérique » qui pourrait être délivré par le CFA de l’éducation populaire.
Afin de répondre aux besoins exprimés par les fédérations en termes de partage d’expériences, de mutualisation et de capitalisation des ressources, le pôle vie associative lance son espace « Accompagnement de la vie associative » sur Réseau Ligue. Pour s’approprier au mieux l’outil et déterminer ensemble les fonctionnalités et usages les plus pertinents au regard de vos réalités professionnelles, nous vous proposons un webinaire dédié le mercredi 11 mai de 14 h 00 à 15 h 30.
Recherches & Solidarités et Solidatech renouvellent leur étude nationale sur “la place du numérique dans le projet associatif”. Mené auprès des dirigeants associatifs et actualisé tous les 3 ans, ce baromètre est nécessaire pour suivre l’évolution des pratiques numériques au sein des associations et identifier leurs freins et leurs besoins. N’hésitez pas à répondre à cette étude et à la relayer largement dans votre réseau.
Les fédérations qui ne participent pas encore à la diffusion du programme « Internet sans crainte » pourront le découvrir le 3 juin prochain de 10 h à 11 h 30 lors d’une présentation en ligne aux côtés de notre partenaire Tralalère. Le programme, ses objectifs, son contenu et toutes les ressources qui y sont associées vous seront exposés.
Afin de répondre aux besoins exprimés par les fédérations en termes de partage d’expériences, de mutualisation et de capitalisation des ressources, le pôle Vie associative lance son espace « Accompagnement de la vie associative » sur Réseau Ligue. Afin de vous approprier au mieux l’outil et de déterminer ensemble les fonctionnalités et usages les plus pertinents au regard de vos réalités professionnelles et de vos besoins, nous vous proposons un webinaire dédié le 11 avril prochain de 10h30 à 12h.
Ce rapide sondage (5 minutes environ) concerne trois plateformes : Tenk, Ersilia et l’Agence du court métrage. Vous êtes invités à exprimer si et pourquoi vous êtes intéressés par leurs usages dans vos pratiques. Vous avez jusqu’au 25 février pour répondre !
La Ligue de l’enseignement de la Mayenne propose plusieurs réunions d’information pour présenter Framaligue, un outil libre qu’elle a créé et qu’elle héberge en partenariat avec Framasoft et qui comprend de nombreux outils utiles pour le travail collaboratif. Retrouvez les dates des prochaines réunions programmées en février et mars.
Pour rappel, AWA et le centre confédéral vous proposent un webinaire de présentation de BasiCompta® le jeudi 3 février 2022 de 10 h à 12 h.
Le programme PANA (Point d’Appui au Numérique Associatif), qui offre aux associations un soutien technique pour mettre en place une plateforme numérique, dispose d’un nouveau site internet rendant ses ressources plus accessibles. Un webinaire de présentation dédié au réseau de la Ligue de l’enseignement est proposé le mercredi 23 février de 14 h à 16 h.
Parmi les fédérations départementales et unions régionales mettant en place des projets numériques, beaucoup ont émis le souhait de disposer d’une plateforme commune afin de faciliter les échanges et mutualiser des ressources. NumEduc semble répondre aux différents besoins et enjeux (technique, éthique…) évoqués lors de la dernière formation nationale. Inscrivez-vous et testez la plateforme !
Composée de trois missions nationales déléguées, l’équipe confédérale du Pôle numérique a été renforcée avec le recrutement d’une nouvelle responsable de Pôle. Cette arrivée est l’occasion de (re-)présenter l’équipe numérique et ses missions.
Suite à la crise sanitaire de 2020, le réseau DLA (Dispositif local d’accompagnement) a souhaité faire du numérique un axe d’accompagnement à part entière. Le Mouvement associatif et Solidatech ont ainsi été mandatés par l’État pour appuyer le réseau grâce à 120 chargés de mission départementaux et régionaux et pour diffuser des ressources aux structures de l’ESS afin de les sensibiliser aux enjeux du numérique collaboratif.
Afin d’aider au positionnement de notre réseau sur cet appel à projets, une visioconférence de présentation et de décryptage aura lieu le jeudi 22 juillet à 16 h 30. La date de dépôt de cet appel est fixée au 17 septembre.
Grâce à un partenariat national avec Mobidys, bénéficiez d’outils numériques simples d’accès pour faciliter la lecture des personnes atteintes de troubles DYS (dyslexie, dysorthographie…), mais aussi des personnes allophones ou en difficulté d’accès au livre et à la lecture. En participant à cette expérimentation (le partenariat étant prévu pour un an), vous vous engagez à faire des retours de terrain.
Après 3 ans de coopération autour de l’éducation aux médias, l’équipe du projet européen eMedia organise un événement de clôture en ligne, le 28 juin prochain, de 14 h à 16 h. Au programme : présentation des résultats du projet et échanges avec des experts européens sur l’importance de l’éducation aux médias dans l’éducation formelle et non-formelle.
Partenaire de la Ligue de l’enseignement depuis 2008, Internet Sans Crainte propose aux jeunes, en particulier de niveaux 4e et 3e, une formation intitulée « Code Decode : les métiers du numérique ». Gratuite pour les fédérations départementales, cette formation est ouverte à l’ensemble des volontaires en mission de service civique accompagnant des jeunes de cycle 4 (et même aux professionnels) du réseau de la Ligue.
Le programme Point d’Appui au Numérique Associatif pour lequel la Ligue de l’enseignement est membre du COPIL, va bientôt souffler sa 3e bougie. À cette occasion, une première évaluation de son impact a été réalisée. Retrouvez les principaux éléments dans cet article.
Dans le cadre d’un partenariat européen, la Ligue de l’enseignement de la Loire a produit 50 malles pédagogiques pour faire comprendre aux jeunes les impacts écologiques du numérique. Contenant des ressources variées (parcours, activités, infographies…), ces malles sont destinées aux enseignants de collège et aux acteurs éducatifs intervenant régulièrement en milieu scolaire ou extrascolaire.
Le traitement de l’écologie et de ses grands enjeux par les médias ne date pas d’aujourd’hui. Depuis plusieurs décennies, ils ne cessent de se renouveler dans l’appréhension de cette vaste thématique. Dans cet article, retrouvez une analyse approfondie de ce traitement médiatique opéré au fil des années : des années 70 où l’écologie est envisagée uniquement par le prisme des loisirs et du tourisme à l’émergence des médias dédiés, puis la prise de conscience, de la part des citoyens qui investissent massivement internet et les réseaux sociaux pour s’organiser.
S’adressant aux pré-adolescents et adolescents, cet ouvrage pédagogique aborde l’ensemble des enjeux liés à l’éducation au numérique : lutte contre la désinformation, cyberharcèlement, gestion du temps sur les écrans… Dans le cadre du partenariat qui lie la Ligue de l’enseignement au CLEMI, le centre confédéral vous propose de commander des exemplaires de cette bande dessinée pour mener vos ateliers d’éducation au numérique.
La Banque des Territoires a publié, le 17 novembre dernier, un second Appel à manifestation d’intérêt (AMI) visant à créer et déployer des « Hubs numériques » dans les territoires. Une webconférence, organisée le 1er février, de 14h à 15h30, permettra de faire le point sur les enjeux de cet AMI, et de définir une méthode collective pour formuler les réponses des fédérations désirant s’y engager.
En raison du contexte sanitaire, la semaine de stage commune aux deux dernières promotions de délégués départementaux Usep, qui s’achève vendredi 22 janvier, se déroule en distanciel. dans le cadre de la formation continue, chaque mois jusqu’en juin, des webconférences thématiques seront proposées à l’ensemble des délégués.
Le Plan National de Formation 2021 vient d’être publié. 6 stages « culture » y figurent, et vous en trouverez le détail ci-dessous. Pensez à vous inscrire avant le 15 janvier !
Organisés à distance les 4 et 5 novembre par le ministère de l’Éducation nationale, les États généraux visent à faire émerger une vision partagée du numérique pour l’éducation dans le cadre d’une démarche participative. A cet effet, la Ligue de l’enseignement a produit une contribution et formulé plusieurs propositions.
Depuis 2018, la Ligue de l’enseignement coordonne le consortium eMedia (pour MEdia literacy and DIgital citizenship for All) qui rassemble plusieurs organisations européennes : Scuola di Robotica, ARCI, SOS Racismo Gipuzkoa, ALL Digital et l’Université de Lettonie. Leur objectif : développer une éducation au numérique libre et responsable grâce à la production de livrets pédagogiques destinés aux acteurs éducatifs.
Le consortium eMedia (MEdia literacy and DIgital citizenship for All), dont fait partie la Ligue de l’enseignement, publie un premier livret pédagogique sur le thème de la robotique éducative, à l’attention des éducateurs. Deux autres livrets portant sur l’éducation aux médias et l’expression en ligne seront bientôt disponibles.
Face à la crise liée au Covid19, Erasmus+ apportera un soutien exceptionnel aux projets de partenariat sur l’éducation numérique et sur la créativité culturelle et artistique avec un appel à propositions complémentaire pour des projets de partenariats.
Ludovia, c’est l’université d’été du numérique éducatif qui se déroule chaque année en août, à Ax-les-Thermes. Depuis de nombreuses années la Ligue est partenaire de cette manifestation. Cet événement gratuit, inédit et entièrement à distance se déroulera du 27 au 30 avril 2020.
Dans un contexte lié d’abord au confinement puis à la reprise partielle de l’école, les équipes éducatives de la fédération des Côtes d’Armor proposent plusieurs fiches pédagogiques liées aux usages du numérique.
Le cloud éthique et collaboratif de la Ligue 53 est ouvert gratuitement aux fédérations départementales et leurs associations pendant toute la durée du confinement.
13 millions de français.e.s sont en situation d’illettrisme numérique. Faire ses courses en ligne, aller sur l’ENT de l’école de ses enfants, parler à ses petits enfants en webconférence (…) : le confinement exacerbe des inégalités déjà criantes. La plateforme « solidarité numérique » propose un numéro vert pour changer la donne.
Alors qu’en temps normal, les inégalités en matière numérique sont criantes, le confinement les rend d’autant plus insupportables. C’est pourquoi la Ligue de l’enseignement se mobilise au sein de la MEDNUM et lance la plateforme « solidarité numérique ».
Présentation de l’application : Moodle est une application qui permet de proposer aux citoyens, aux professionnels et aux associations affiliées des formations alternatives et continues. Cible : Aux professionnels associatifs, et notamment, aux formateurs de formateurs. Fonctionnement : Avec Moodle, vous pouvez : Mener une formation en ligne ou hybride (en partie en présentielle et … Continuer la lecture de « Mener des formation ouvertes et/ou à distance avec Moodle »
Framasoft et la Ligue de l’enseignement sont à l’initiative de ce parcours pédagogique (Mooc) dont l’objectif est de favoriser l’émancipation numérique. Le premier module est consacré à « pourquoi et comment reprendre le contrôle sur internet », afin de rendre chacun acteur d’un Internet « bien commun », respectueux de l’individu et du collectif. Il est composé de trois séquences qui expliquent comment le paysage numérique actuel s’est construit et où sont nos espaces d’action.
Les deux concours « Jeunes reporters pour l’environnement » et « Madmagz » portent cette année sur le développement durable. Le premier prend la forme d’un reportage papier, audio ou vidéo et s’adresse aux jeunes de 11 à 25 ans. Le second, qui consiste à créer un journal, s’étend du primaire au lycée et est ouvert aux volontaires en service civique.
« Une équipe de sport a besoin de votre aide ! Un complot se prépare… Menez l’enquête est déjouez en équipe les pièges du numérique » : c’est le défi proposé par Orange dans son Escape Game : « Les magiciens du numérique ». Les fédérations départementales peuvent recevoir gratuitement un kit comprenant tablettes et outil de réalité augmentée pour l’animer dans les espaces éducatifs de leur territoire.
Aude Favre, journaliste et auteure de la chaîne YouTube « WTFake » (pour What The Fake) est la marraine de notre grand programme d’engagement en service civique « D-Codeurs ». Très impliquée dans le travail d’éducation aux médias et à l’information, elle avait rencontré des volontaires lors de la dernière édition du Salon de l’éducation, en novembre dernier.
Depuis 2014 et le lancement du projet D-Clics numériques, la Ligue de l’enseignement a largement développé son action en matière d’éducation au et par le numérique : parcours éducatifs, partenariats nationaux, formation à distance (…). Retrouvez toutes les actualités et ressources sur le sujet sur notre nouveau site numerique.laligue.org.
La Ligue de l’enseignement s’associe aux acteurs de l’audiovisuel public (France TV, INA, Arte, Radio France, RFI, TV5 Monde), à Canopé et au CLEMI pour créer LUMNI, la première plateforme numérique de ressources audiovisuelles et éducatives à destination des jeunes et des acteurs éducatifs.
Vous pouvez retrouver dans cet article tous les outils nécessaires à l’accompagnement et à la formation des volontaires et des tuteurs.trices du grand programme D-Codeurs
Cet article a pour objectif de permettre aux fédérations de développer le grand programme « D-Codeurs » dans leurs réseaux. Vous pouvez y retrouver l’ensemble des outils et des contacts nécessaire à la mise en oeuvre du grand programme.
Dans le département de la Dordogne, le Centre d’information sur les droits des femmes et des familles (CIDFF) et la Ligue de l’enseignement lancent « D-Clics femmes », un dispositif visant à favoriser l’inclusion numérique et professionnelle des femmes en situation de précarité.
La Ligue de l’enseignement de l’Ardèche met à disposition un jeu de piste numérique destiné aux enfants qu’elle a conçu à partir d’un album jeunesse. Équipés de tablettes, ils doivent répondre à un quiz en recherchant des indices sur des panneaux. Plus de 500 enfants ont déjà testé, et approuvé, ce jeu!
En juillet dernier, le Gouvernement lançait un appel à manifestation d’intérêt (AMI) pour soutenir la création ou la consolidation de 300 Fabriques de territoires. Des fédérations de la Ligue ont déjà créé des tiers-lieux (numérique, culturel…) et plus d’une cinquantaine se disent aujourd’hui intéressées par ce type de projet. Les critères d’éligibilité de l’AMI étant accessibles, le centre confédéral encourage les fédérations à candidater et leur propose un accompagnement dédié.
La Ligue de l’enseignement met à disposition des fédérations départementales une plateforme Moodle dédiée à la formation ouverte et/ou à distance (FOAD) afin que celles-ci puissent développer et enrichir leurs offres de formations auprès des associations et des citoyens.
Sélection d’application par le groupe outils numériques : Beekast est un outil qui numérise nos pratiques habituelles d’éducation populaire, et permet de dynamiser des rencontres physiques, mais aussi à distance !
Un tiers-lieu numérique a ouvert au sein de la fédération du Var (83), le 24 mai dernier, appelé l’ALTernativ’. Véritable lieu d’échange et de vivre ensemble, ce lieu est accessible à tous les adhérents de la Ligue de l’enseignement et toutes les associations du département dans le cadre d’une labellisation CRIB
La Caisse nationale des allocations familiales (CNAF) constitue, pour notre mouvement, un partenaire de premier ordre. La Convention d’Objectifs Généraux qui lie l’État et la CNAF pour la période 2018-2022 compte plusieurs axes d’opportunités : développement du Plan mercredi, de centres sociaux, de projets autour du numérique ou de la jeunesse, ou encore soutien aux Projets éducatifs de territoires (PEdT).
En septembre 2019, le grand programme d’engagement « D-Codeurs » proposera une nouvelle mission de sensibilisation aux « technologies de l’information et de la communication pour l’éducation ». Elle se basera sur deux parcours pédagogiques : « les veilleurs de l’info » et « D-clics et des médias ».
Éduquer aux sciences informatiques (programmation, algorithmes, compréhension des enjeux du numérique) devient vraiment concret avec la robotique ! La Ligue de l’enseignement et ses associations affiliées ont créé, dès 2016, un robot éducatif avec un circuit de distribution adapté aux valeurs de l’économie sociale et solidaire. Reportage dans la Nièvre.
Depuis 2014 et le lancement du projet « D-Clics numériques », la ligue de l’enseignement est reconnue en France pour son savoir faire et son action en matière d’éducation au et par le numérique. En 2019, cette reconnaissance dépasse les frontières et devient européenne !
Le numérique a bouleversé nos sociétés et notre manière de consommer l’information. Aujourd’hui, éduquer les jeunes aux médias et à l’information est une priorité. Et quoi de mieux pour apprendre que de pratiquer ? C’est le pari éducatif et citoyen que se lance la ligue 58 !
Le guide de La Famille Tout-Écran et le kit d’accompagnement sont d’excellents supports pour construire des projets d’accompagnement à la parentalité numérique. Les guides sont arrivés et sont en commande gratuite pour votre fédération !
Le 20 mars 2019 à partir de 18h00, nous donnerons le top départ d’un évènement qui rassemble des fédérations engagées dans la mise en place de territoires apprenants via les Open Badges (badges numériques ouverts) en France et à travers le monde.
Dans l’imaginaire collectif, le numérique peut bénéficier d’une image « verte », immatérielle, durable et écologique. Il est urgent de permettre à chacun en Europe d’accéder à ces informations pour interroger nos pratiques quotidiennes et utiliser ce formidable outil de façon plus responsable et efficace.
La troisième édition du Trophée des classes est ouverte ! Ce concours qui vise à sensibiliser les jeunes à la citoyenneté numérique a pour thème cette année la protection des données personnelles.
L’atelier cinéma est un outil ludique et éducatif qui permet d’aborder la création aussi bien technique qu’esthétique d’un film. Il se base sur le film d’animation Azur et Asmar de Michel Ocelot. Nous vous proposons d’acquérir pour votre fédération le jeu de plateau.
Adobe connect pour animer des webconférences, Beekast pour dynamiser ses formations, les chaînes Slack pour créer des espaces de discussion… le centre confédéral de la Ligue de l’enseignement met à disposition des fédérations et unions régionales des outils numériques pour faciliter le quotidien et la gestion des projets. Découvrez-les ici!
Dans Info-livres du mois de décembre, il y a des idées de BD qui nous éclairent sur les notions de genre ou qui nous permettent de redécouvrir les classiques américains, des ressources pour les médiateurs du livre… des mises à l’honneur d’actions engagées dans les fédérations. Toute l’actualité et les bonnes idées pour le livre et l’écriture sont dans Info- livres !
La 20ème édition du Salon de l’éducation réunissait Educatec-Educatice – le salon des professionnels de l’éducation –, et le salon de l’orientation qui a rassemblé des centaines de milliers de jeunes. Cette année, la Ligue de l’enseignement a mis à l’honneur le numérique éducatif sur son stand et à travers de nombreuses conférences. Elle a aussi réservé une large place à l’engagement des jeunes.
Président de la fédération départementale de Gironde dont il a contribué au redressement, Stéphane Brunel est aussi un enseignant chercheur passionné de robotique éducative. Sa rencontre avec le projet D-Clics numériques, en 2014, a été déterminante pour le développement numérique de la Ligue de l’enseignement. Témoignage.
En 2018, et pour la deuxième année consécutive, la Ligue de l’enseignement organisait à Ludovia son université d’été du numérique. Revivez cette événement grâce à la webradio et à la webtv de nos ligueurs et ligueuses, avec une interview exclusive de Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale !
Poppy Station rassemble des acteurs du monde économique, de la recherche, de la formation, de la culture et de l’éducation qui partagent une vision commune : la robotique est une chance quand elle est maîtrisée et mise au service de l’Homme.
Le gouvernement a annoncé en août dernier, à l’occasion du festival Ludovia, le lancement de sa stratégie en matière d’éducation au et par le numérique : « Le numérique au service de l’école de la confiance ». Découvrez et téléchargez cette feuille de route.
La Ligue de l’enseignement est un des membres fondateurs de l’association Poppy Station et en assure l’hébergement et la présidence. Découvrez le projet de cette structure au service de l’éducation et de la recherche en robotique éducative.
Conçus sur le modèle des chèques déjeuners, les chèques APTIC permettent aux pouvoirs publics de soutenir les espaces de médiation numérique par le biais de leurs bénéficiaires.
C’est la rentrée ! L’info livre de septembre vous propose une actualité chargée. Au sommaire, des sélections d’ouvrages, un coup d’œil sur les événement dans les fédérations, la fondation Crédit mutuel, une interrogation sur les pratiques numériques littéraires et des ressources pour toujours mieux intégrer le livre dans vos actions
Partir en livre est une opération nationale permettant aux enfants et à leurs parents un accès facile et ludique au livre jeunesse sur les lieux de loisirs et de vacances : plages, parcs, centres de loisirs…. 11 jours pour permettre à tous de découvrir le livre à travers des rencontres auteurs, des lectures, des ateliers…La ligue 13 coordonne cette année sur Marseille cette grande fête du livre jeunesse en faisant escale dans les parcs de la ville !
C’est désormais officiel : Bordeaux accueillera la coupe du monde de robotique en 2020. La Ligue de l’enseignement et ses militants proposent d’en faire une fête de la robotique éducative.
Revoir la webconférence du 14 juin sur le grand programme D-codeurs. Ce fût l’occasion de faire un bilan et de présenter les enjeux de développement de la thématique numérique via le dispositif service civique.
Depuis 2015, la Ligue de l’enseignement est ambassadrice de la Code Week, une initiative européenne qui vise à sensibiliser et initier les jeunes à au codage et à la culture numérique. La prochaine édition se prépare dès maintenant, n’hésitez pas à proposer vos événements !
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Organisé par l’association Inversons la classe!, dont la Ligue est partenaire, ce congrès aura lieu à Paris, à l’Université Paris V Descartes. Au programme : ateliers et tables rondes, conférences, retours d’expériences, échanges informels… Pour cette 3ème édition, enseignants, chercheurs, partenaires, associations se retrouveront autour du thème du « changement de posture ». Plus qu’un congrès, le Clic est un lieu de co-formation participative pour les enseignants.
La Ligue de l’enseignement de l’Ardèche – en association avec la CAF et le Réseau d’écoute, d’accueil et d’accompagnement des parents (REAAP) – mène une action auprès des parents quant aux usages des écrans et du numérique. À partir de la plateforme d’albums jeunesse Storyplay*r, parents et enfants peuvent enregistrer leur voix et devenir narrateur d’une histoire. Un outil ludique de sensibilisation à la littérature.
23 ligueurs et ligueuses bénévoles se sont associés dans le cadre d’un processus d’écriture collaboratif pour créer un guide de référence du dispositif « promeneurs du net ». Nous avons le plaisir de le mettre à disposition de toutes les fédérations intéressées.
Le 17 mai prochain sera lancée Open asso, une plateforme collaborative de ressources et d’échanges d’informations gratuite pour les associations. La Ligue de l’enseignement en est un des principaux partenaires.
Cette session a été consacrée aux évolutions de la formation continue à l’ère du numérique, au moment où la formation à distance devient une nécessité pour un réseau tel que la Ligue de l’enseignement.
Comment est-on passé de l’éducation permanente à la formation permanente puis à la formation professionnelle, et à la conception du parcours individuel de formation ?
Il s’agit d’aider étayer notre positionnement de mouvement d’éducation populaire dans la tension connue entre formation du citoyen et formation du travailleur ; l’enjeu est de resserrer des liens stratégiques entre nos secteurs d’activités, en écho aux besoins sociaux actuels et à notre identité politique.
La Fondation Afnic pour la Solidarité Numérique a pour objet le soutien au développement d’un internet solidaire, la formation et la sensibilisation à ses usages, par le soutien à des initiatives locales et structurantes de solidarité numérique et à des projets de recherche portant sur le thème de la solidarité numérique. Elle lance son appel à projets annuel.
Suite à deux jours de formations les 14 et 15 février 2018 à Paris et à une webconférence le 1er mars 2018, nous vous proposons un guide pratique qui présente les enjeux et les usages du numérique ainsi que des logiciels pour répondre aux besoins des associations.
Un parcours à destination des enseignants intitulé « Premières activités de programmation pour comprendre le numérique », et issu du travail conjoint entre les équipes de la Ligue, de la Direction du Numérique pour l’Éducation et de Class’Code a été lancé le 12 mars.
27 formations co-construites et animées par le réseau numérique de la Ligue de l’enseignement vous sont proposées en 2018. Inscrivez-vous dès maintenant!
Découvrez le programme 2018 du cycle de formation en ligne « Mettre en réseau, Accompagner, Affilier ». Il propose aux fédérations, comités Ufolep et Usep et aux associations des contenus théoriques et des exemples de pratiques utiles à leur développement. Une version à destination des associations est également disponible au téléchargement. =
La Fondation Orange lance un appel à projets afin d’équiper en matériel des associations qui mènent des actions d’éducation au numérique en milieu rural enclavé.
![DTqoncoWAAIFcia[1]](https://laligue.org/wp-content/uploads/2018/02/DTqoncoWAAIFcia1-375x139.jpg)
Site web gratuit qui accompagne les lycéens dans leur choix d’orientation post-bac. Il repose sur un test d’orientation recommandant des pistes d’études adaptées au profil de chacun. Mais c’est surtout un réseau social solidaire avec des milliers «d’Éclaireurs» motivés pour
répondre aux questions des lycéens.
Un projet « Erasmus+ » auquel a contribué la Ligue de l’enseignement et dédié au développement du personnel de l’éducation des adultes. L’objectif est d’offrir aux adultes concernés la possibilité d’améliorer leurs compétences en e-learning et plus largement de promouvoir l’apprentissage en ligne.
Les associations sont de plus en plus nombreuses à se tourner vers le crowfunding, Certaines fédérations ont développé une expertise dans l’accompagnement des ces démarches via la plateforme HelloAsso.
Accessible par chaque fédération, Adobe Connect vous permet d’organiser des réunions ou des formations à distance avec vos associations, leurs bénévoles ou adhérents.
![logoCLISE2018-1-300x300[1]](https://laligue.org/wp-content/uploads/2017/12/logoCLISE2018-1-300x3001.png)
L’association « Inversons la classe » fédère depuis deux ans les initiatives des enseignants de terrain autour des pratiques numériques dites de « classes inversées » sur l’ensemble du territoire à présent. Elle est initiatrice de la Semaine de la classe inversée généralement en janvier puis d’un congrès national, Elle s’est rapprochée depuis plusieurs mois de la Ligue et a participé à nos côtés au Salon de l’éducation.
Deux temps forts pour mutualiser, développer et mettre en réseau les acteurs de l’éducation et du numérique, et la Ligue !
En juillet 2017, la Ligue avait interpellé le ministre de l’Education nationale sur la protection des données personnelles des élèves et des enseignants, suite à une consigne de la Direction du numérique éducatif autorisant les établissements et les académies à connecter leurs bases de données aux services des géants du web. La Ligue, avec d’autres organisations mobilisées dont la LDH et la FCPE, a depuis rencontré les inspections générales du ministère pour faire valoir ses positions. Un rapport est attendu début 2018.
A l’occasion du Salon de l’éducation, les grands rendez-vous Educatec-Educatice/Ligue de l’enseignement ont permis de questionner durant trois jours l’impact du numérique sur l’éducation, les élèves, les enseignements et l’organisation scolaire. Retrouvez ces contenus en vidéo ainsi que des ressources pour aller plus loin.
Chaque année, il rassemble des professionnels de l’éducation et des milliers de jeunes venant réfléchir à leur orientation. Rétrospective de l’édition 2017 en vidéo.
Dans le cadre du Salon de l’éducation, le Salon Educatec-Educatice, du 15 au 17 novembre dernier, a permis la mise en lumière d’initiatives innovantes et inspirantes qui contribuent à « dessiner les contours de l’école de demain ».
En octobre dernier, la Ligue de l’enseignement des Bouches-du-Rhône organisait à Marseille le festival jeunesse « Des clics et des livres ». Une première édition qui a trouvé son public et a rassemblé près d’un millier d’enfants.
Henri Verdier, directeur interministériel du numérique et du système d’information de l’Etat français, interroge les transformations des institutions à l’ère du numérique.
Le CNC lance le fond « CNC Talents » pour soutenir la création vidéo sur internet, avec des aides pouvant aller jusqu’à 50 000 euros.
Le Salon professionnel Educatec-Educatice se tiendra du 15 au 17/11, et celui dédié à l’orientation des jeunes du 17 au 19/11.
Pour accompagner les associations dans leurs usages numériques, les fédérations peuvent s’appuyer sur les outils Helloasso.
Retrouvez ici quelques articles signés ces dernières années par la Ligue de l’enseignement.
Former le citoyen en 2040 : pour François Taddéi, directeur du CRI (Centre de recherches interdisciplinaires), la notion d’esprit critique devient plus importante que jamais.
Le chercheur Milad Doueihi a donné une interview aux « Idées en mouvement » sur le numérique.
