Open Badges : création du groupe de travail dédié et aide au choix des formations du PDC

À la fois démarche de reconnaissance et outil numérique, les Open badges permettent de mieux rendre visibles les engagements, expériences et compétences dites non-formelles. Malgré leur succès grandissant, des questions demeurent au sein des fédérations : quelles articulations entre plateformes de création et diffusion des badges ? Quels échanges possibles entre les initiatives au sein du réseau ? Si vous êtes intéressés par le sujet, rejoignez le groupe de travail national technique mis en place en ce début d’année 2022.

État des lieux des systèmes de validation des compétences informelles et non formelles en Europe

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La Ligue de l’enseignement est partenaire du projet européen (Erasmus +) Job Bridge qui vise à faciliter la validation des compétences acquises dans le cadre d’une expérience d’engagement. La première étape de ce projet a permis de réaliser un état des lieux des systèmes de validation de l’apprentissage informel et non formel en Europe sur la base de recherches, d’enquêtes en ligne et d’entretiens.

Open Badges et Tiers-lieux : deux projets qui animent la Ligue de l’enseignement de La Réunion

TIERS LIEUX

La Ligue de l’enseignement de La Réunion s’engage dans deux projets d’envergure. Pour le premier, qui consiste à valoriser des compétences au moyen de badges numériques (Open Badges), la fédération propose d’outiller, de former, de valoriser les expérimentations d’une vingtaine de partenaires. Pour le second, elle se lance dans l’animation d’un réseau de Tiers-lieux naissants, avec des associations affiliées et d’autres acteurs. Avec pour objectifs d’y produire de l’ingénierie (sports, culture, numérique, formations…) et d’assurer de la montée en compétences et en reconnaissance des usagers et des acteurs.