Le premier portera sur l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale, mené en partenariat avec Solidarité Laïque, France Volontaires, Étudiants&Développement et Animafac. Le second concernera l’éducation à l’environnement et au développement durable.
Le pôle « Engagement et Volontariat » de la Ligue de l’enseignement et l’Ufolep vous proposent une nouvelle mission de service civique orientée sport et intitulée « les gestes qui sauvent ». Elle est à déployer au sein des comités départementaux et clubs affiliés Ufolep, ainsi que dans les fédérations départementales de la Ligue. Retrouvez dans cet article les outils et kit pédagogique de cette nouvelle mission.
Le projet MERSI (pour Mon Engagement Réussi en Service civique Idéal), porté par des acteurs publics et associatifs dont la Ligue de l’enseignement de Nouvelle-Aquitaine, a pour but de valoriser le parcours d’engagement des jeunes dans la région et de favoriser leur expression auprès des décideurs politiques.
La Ligue de l’enseignement, à travers les actions de ses fédérations, s’investit auprès des publics migrants. Des missions de service civique sont notamment menées avec et auprès d’eux dans le cadre du grand programme « Volont’R », soutenu par la Délégation interministérielle à l’accueil et à l’intégration des réfugiés (Diair), en partenariat avec l’Agence du Service civique. Retrouvez ici les outils d’accompagnement.
Programmée le 10 juillet dernier, cette webconférence a été l’occasion de dresser un bilan national de l’agence du Service civique, et de présenter les enjeux de développement (2018-2019) pour la Ligue ainsi que les pistes d’amélioration du marché (pédagogie, outils, communication…).
Dans quelle mesure le référent Service civique doit accompagner un jeune volontaire rencontrant des difficultés personnelles? Quel est le rôle du référent? Quelles sont les limites? Quand et vers qui le référent peut-il orienter le volontaire ? Des éléments de réponse dans cette webconférence.
