Dans le contexte des colonies apprenantes, le centre social La Maison Pour Tous Kléber à Marseille (Ligue 13) et le Lycée Belin à Vesoul (Ligue 70) ont expérimenté le kit pédagogique sur la transition écologique et la coopération internationale Terrabilis.
Depuis le 30 juillet 2020, les programmes scolaires de maternelle, primaire et collège intègrent des éléments d’éducation à l’environnement. Bien que nécessaires, ces ajouts restent rudimentaires. Dans ce contexte, la Ligue de l’enseignement se mobilise pour former et accompagner les acteurs éducatifs et jeunes publics sur la transition écologique
La Ligue de l’enseignement est partenaire du bus « Mission Énergie » de la fondation GoodPlanet. Depuis le 17 février et jusqu’au 27 juin, il sillonnera 22 villes pour y animer des actions de sensibilisation autour de économies d’énergie auprès des scolaires et des familles. A Rennes, Reims et Orléans, les fédérations départementales de la Ligue sont parties prenantes du projet grâce à la mobilisation de volontaires en service civique engagés dans le grand programme « Transition écologique et sociale ».
Après 3 ans de mise en œuvre à l’échelle européenne, le projet Erasmus+ Enerman est arrivé à son terme. Ce projet, d’éducation et de sensibilisation à l’énergie dans les écoles et centres de loisirs, aura permis de toucher plus de 500 enfants et adultes (enseignants, personnels techniques, animateurs), dans les d’écoles primaires, collèges ou accueils de loisirs, à travers la mise en place d’une boîte à outils spécifique.
Le projet européen Enerman, coordonné par la Ligue de l’enseignement depuis 2016, réunit un consortium de partenaires européens autour des thématiques de l’éducation et de la sensibilisation à l’énergie auprès des publics scolaires et périscolaires. Après une expérimentation positive dans trois fédérations de la Ligue, ce programme suit désormais une dynamique d’extension et de pérennisation au sein de l’ensemble du réseau.
Jamais les élections européennes ne se sont déroulées dans un contexte aussi incertain, voire angoissant pour toutes celles et ceux qui croient en une Europe protectrice, émancipatrice et sociale. A l’occasion de la Journée de l’Europe, la Ligue s’engage, face à la tentation du repli nationaliste, pour une Europe plus forte et solidaire autour de quatre priorités : la transition écologique ; la recherche, l’innovation, l’éducation et la jeunesse ; l’Europe sociale ; les migrations et l’asile.
« Nous n’avons plus le temps d’attendre ! » : dans une tribune publiée dans le JDD du 14 avril 2019, 14 organisations associatives et syndicales dont la Ligue de l’enseignement appellent « à un profond sursaut politique pour que ce quinquennat ne soit pas un quinquennat perdu pour la transition écologique et la justice sociale ».
Alors que s’achève la phase de collecte des contributions au Grand débat national, cet article fait le point sur les différentes initiatives et les contributions auxquelles a pris part le centre confédéral.
19 organisations associatives, syndicales et mutualistes – dont la Ligue de l’enseignement – ont travaillé ensemble pour formuler 66 propositions concrètes réunies dans un « Pacte du pouvoir de vivre », qui veut concilier la recherche d’une plus grande justice sociale et le respect des engagements nécessaires à la transition écologique.
