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L’empire Bolloré est cette entreprise visant à utiliser le pouvoir économique pour asservir l’information, en vue d’acquérir le pouvoir politique et d’instaurer une hégémonie liberticide et antidémocratique. Le collectif StopBolloré, né de la volonté d’un front de la société civile en défense de la démocratie et de l’État de droit et dont la Ligue de l’enseignement fait partie, est déterminé à dénoncer et à entraver ce processus.
Les organisations et associations signataires avec leurs représentants locaux saisissent les maires et les présidences des collectivités territoriales avec leurs associations d’élus (Maires de France, Départements de France, Régions de France…) sur les conditions de mise en œuvre du contrat d’engagement républicain et sur le soutien nécessaire à la liberté associative.
La Ligue de l’enseignement et les partenaires du projet RAINBOW, issus de 6 pays de l’Union européenne, proposent aux jeunes (avec le soutien d’enseignants ou d’éducateurs) de créer un contenu qui sera diffusé sur les médias sociaux afin de contribuer à une campagne européenne d’envergure pour « lutter contre l’intolérance ».
Retrouver içi les relevés de décisions du Bureau national
Retrouver içi les relevés de décisions du Bureau national
En 2021, la Ligue de l’enseignement du Gard lance sa première formation de certificat professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (CP JEPS) avec vingt apprentis dont huit appartenant à ses effectifs. Gérant des accueils collectifs de mineurs (ACM) dans huit communes du département, la fédération souhaite ainsi former ses propres animateurs et structurer un véritable pôle formation.
En Nouvelle-Aquitaine, la Ligue de l’enseignement régionale organise chaque année, en octobre, le festival d’opinion « Les jeunes néo-aquitains s’engagent » (JNAE). Cet événement gratuit vise à soutenir et à promouvoir la parole et l’engagement de la jeune génération. L’espace d’un long week-end de 3 jours, les participants, âgés de 18 à 30 ans et venant de toute la région, sont invités à réfléchir et débattre d’un sujet d’actualité.