Nos productions
Pour contribuer à la lutte contre la désinformation, la Ligue de l’enseignement a conçu et mis à jour le parcours pédagogique Les Veilleurs de l’info. Il s’adresse aux actrices et acteurs éducatifs qui souhaiteraient mettre en place des actions d’éducation aux médias et à l’information auprès de jeunes.
Ce numéro consacre son dossier central aux nouvelles associations qui rejoignent l’Ufolep. À lire également : l’interview de Caroline Teulier, spécialiste de la motricité chez l’enfant, maître de conférences en Sciences et techniques des activités physiques et sportives (Staps) à l’université Paris-Saclay ou encore le portrait de Myriam Alizon, journaliste sportive, créatrice du magazine À Fond.
La Ligue de l’enseignement et son partenaire allemand la Naturfreundejudend Deutschland (NFJ) ont élaboré un guide destiné aux organisateurs de rencontres et de séjours interculturels de jeunes qui souhaiteraient y intégrer une démarche de transition écologique.
La Ligue de l’enseignement soutient la bande dessinée « Feminists in progress, ouvrons les yeux sur le sexisme » de l’illustratrice et autrice Lauraine Meyer. Un ouvrage graphique haut en couleur accessible et pédagogique. Pour accompagner sa diffusion, la Ligue a conçu un guide destiné aux éducatrices et aux éducateurs travaillant auprès de jeunes afin de les outiller et de leur permettre de prendre une part active à la lutte contre toutes les formes de discriminations.
GénérationS 2.0 est une mini-série humoristique et intergénérationnelle produite par la Ligue de l’enseignement 39. Abordant un ton décontracté, ces capsules visent à dédramatiser la complexité du numérique et à encourager les personnes éloignées à se faire accompagner.
Fruit d’un travail collaboratif mené par une trentaine de fédérations dans le cadre du groupe de travail national « migrations, exils, asile », le texte « Pour l’hospitalité : une politique d’accueil pour les exilé.e.s » présente le cadre de réflexion et d’action de la Ligue de l’enseignement au regard des enjeux en matière d’accueil des exilé.e.s. Aussi, la Ligue s’engage au quotidien pour rendre visibles les dérives de l’action publique, déconstruire les idées fausses sur les migrations et accueillir et accompagner les exilé.e.s. Elle appelle à la mise en œuvre d’une véritable politique de l’hospitalité, non discriminante, à toutes les échelles.
Le consortium eMedia (MEdia literacy and DIgital citizenship for All), dont fait partie la Ligue de l’enseignement, publie un premier livret pédagogique sur le thème de la robotique éducative, à l’attention des éducateurs. Deux autres livrets portant sur l’éducation aux médias et l’expression en ligne seront bientôt disponibles.
Si au sein des territoires les associations jouent un rôle déterminant pour la cohésion sociale, elles sont aujourd’hui confrontées à une marchandisation du secteur qui les oblige à rationaliser leur fonctionnement, au détriment parfois de la mise en œuvre de leur projet. Le 29 mars prochain à 18 h 30, suivez notre nouvelle émission en live consacrée au rôle essentiel des associations dans une démocratie sous tension et posez vos questions à nos trois invités : Mathilde Renault-Tinacci (Injep), Claire Thoury (Mouvement associatif) et Amadou Diew (Ligue de l’enseignement 92).
Le prochain reportage de notre nouveau média « S’associer pour agir » aura lieu en direct de Poitiers, le 18 mars prochain à 17h. Il portera sur l’événement organisé tous les ans par la Ligue de l’enseignement de Nouvelle Aquitaine : « Les jeunes néo-aquitains s’engagent », en présence de deux jeunes participants qui ont notamment réalisé une exposition de l’édition 2021. Échanges et débats en direct seront possibles via le Facebook de la Ligue.
Ce média se donne pour mission de valoriser le réseau de la Ligue de l’enseignement, de montrer toute sa richesse et sa diversité en allant à la rencontre des associations, des fédérations, des bénévoles, des acteurs et actrices de terrain qui font la Ligue au quotidien.